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Il numero verbale con conte, filastrocche, canzoni. Sviluppo e valutazione di esperienze psicomatematiche nella scuola d'infanzia. E-book. Formato PDF

Un ebook di  Presutti Fausto  edito da ISPEF, 2013

L'acquisizione spontanea dei numeri mediante conte, filastrocche e canzoni, fa parte di una tradizione didattica degli insegnanti che, a sua volta, ha attinto nella tradizione dell'educazione familiare, tramandata nel corso dei secoli. Conte, filastrocche e canzoni sono state tramandate oralmente di generazione in generazione, alcune volte trasmettendo significati che si sono persi nel tempo e che, per questo, facevano assumere alla cantilena un sapore magico. Altre volte, le parole e le rime, ripetute di bocca in bocca, si trasformavano o si alteravano assumendo significati diversi. Da ciò scaturiscono le innumerevoli varietà di una medesima conta, filastrocca o canzone, che vengono tramandate ancora oggi da differenti gruppi culturali italiani e da diverse popolazioni sparse nei vari continenti. Nella realizzazione delle conte-filastrocche-canzoni viene data importanza al significato della parola, al ritmo della cantilena ed al suono delle parole; almeno inizialmente è questo che affascina ed attira l'attenzione, è questo che viene memorizzato, è questo che caratterizza la struttura della cantilena e che consente di identificare la cultura di un popolo. Quando vengono espressi i numeri nelle conte-filastrocche-canzoni, queste possono diventare uno strumento didattico per permette l'apprendimento verbale del numero e l'acquisizione verbale delle regole di calcolo matematico. Lo studio e la sperimentazione riportati in questo libro, non vogliono solo analizzare la significatività, l'importanza e la specificità dell'acquisizione verbale del numero e del conteggio che lo accompagna mediante l'uso delle mani, ma vogliono anche cogliere i metodi psico-pedagogici con cui i bambini si formano progressivamente un'idea sulle procedure di calcolo ed interiorizzano il concetto di "numero" partendo da esperienze sociali.

Informazioni bibliografiche

  • Titolo: Il numero verbale con conte, filastrocche, canzoni. Sviluppo e valutazione di esperienze psicomatematiche nella scuola d'infanzia. E-book. Formato PDF
  • AutorePresutti Fausto
  • Editore: ISPEF
  • Collana: Didattica
  • Data di Pubblicazione: 20 Dicembre '13
  • Genere: EDUCAZIONE
  • Formato: PDF
  • Protezione: Filigrana digitale
  • ISBN-13: 9788866241706