Ilmosaico Libri

Maternità femministe O'reilly Andrea  Frigeni V. (Cur.)   -  Prospero Editore, 2025  -  Ilmosaico

Nella sua prima traduzione italiana, questa raccolta di Andrea O'Reilly esplora l'esperienza della maternità come spazio di resistenza al patriarcato e come occasione di emancipazione femminista collettiva. I primi tre saggi, tratti da In (M)other Words (2024), affrontano dinamiche e sfide di un femminismo per e sulle madri. Il quarto capitolo consiste in un'intervista inedita a O'Reilly, volta a capire come il concetto di "femminismo matricentrico" possa risuonare in Italia, dove la maternità è spesso al centro di accesi dibattiti e scelte politiche controverse.

Il futuro è aperto. Storia e prospettive del femminismo italiano Melandri Lea  Muraro Luisa  Cavarero Adriana  Roncalli E. (Cur.)   -  Prospero Editore, 2023  -  Ilmosaico

Attraverso un'analisi del lavoro e del pensiero di tre importanti filosofe femministe italiane - Lea Melandri, Luisa Muraro e Adriana Cavarero - condotta ascoltando le loro stesse voci, in questo libro Elvira Roncalli ricostruisce la storia del femminismo italiano, mettendo in luce questioni filosofiche e politiche fondamentali: il dominio maschile, il corpo come luogo del vissuto sedimentato, la differenza sessuale, il simbolico e l'immaginario, l'autorità politica e la soggettività femminili. Affiancano le conversazioni tre saggi inediti dell'autrice, giornalista e politica Rossana Rossanda, che offrono una prospettiva critica su alcuni dei nodi teorici più controversi con cui si è misurato il movimento delle donne nel nostro Paese. Ne emerge un quadro vivido del contesto socio-politico del femminismo italiano, che sottolinea il suo forte impegno nella pratica, informando, arricchendo e stimolando le discussioni e le pratiche contemporanee.

Dietro la cattedra, sotto il banco. Il corpo a scuola Melandri Lea  Cattive Maestre   -  Prospero Editore, 2024  -  Ilmosaico

Se l'aula scolastica è il luogo del sapere istituzionale e legittimo, è negli angoli meno esposti - "dietro la cattedra" e "sotto il banco" - che si relega ciò che da quel sapere viene escluso: il corpo di studenti e insegnanti. La vita intima, la storia personale, la sessualità e i sentimenti - le nostre esperienze più universali - non trovano spazio nel discorso scolastico ufficiale, così come manca una riflessione sul potere che volente o meno esercita chi insegna, sulla femminilizzazione del corpo docente, sulle implicazioni dell'associazione tra madre e maestra. È necessario che l'educazione si rivolga alla persona nella sua interezza, superando la divisione tra corpo e mente, se si vuole che la scuola non sia il luogo della "disciplina dei corpi" ma lo spazio collettivo in cui la condivisione delle esperienze e dei desideri, delle pratiche e dei saperi può essere trasformativa. Lea Melandri e le Cattive Maestre, in un dialogo intergenerazionale, riflettono su teorie, esperienze e pratiche femministe e transfemministe a scuola.