Guida Libri
Libri editi da Guida con argomento Pedagogia Filosofia e teoria dell'educazione
Acquista ora e arricchisci la tua conoscenza pedagogica.
Prossime uscite su PEDAGOGIA
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788873958093 Encyclopaideia. Rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione. Ediz. italiana e inglese. Vol. 34
- 9788867900572 La comunicazione pedagogica. Per un nuovo modello formativo
- 9788867092840 La pedagogia. Questioni epistemologiche
- 9788867090488 Per una pedagogia strutturale. Un contributo strutturalista al dibattito sull'epistemologia pedagogica
- 9788863330175 Il tema di pedagogia all'esame di maturità
Società-mondo e pedagogia della differenza Simone M. Grazia Perucca Angela - Guida, 2012 - Pegaso
Società-mondo e pedagogia della differenza - Guida
Pedagogia filosofica e relazione educativa Turli Cinzia - Guida, 2020
Il volume esamina "l'educazione al pensiero" come "forma pedagogica" foriera di sviluppo e autonomia intellettiva di tutte le età generazionali. Oltre l'ambito accademico e scolastico, esso considera teoricamente la valenza educativa delle pratiche filosofiche anche nel più ampio contesto sociale ove rappresenta un efficace metodo di confronto e discussione reciproca nelle comunità umane. Corredato dalla riflessione su esperienze di buone pratiche educativo-filosofiche compiute dall'autrice nella scuola primaria, il volume vuole essere una guida formativa e trasformativa per docenti che intendono edificare un percorso di insegnamento facendo filosofia con i bambini e per educatori che intendono realizzare nella società civile comunità di ricerca e pratica.
Sguardi incrociati sullo human development Falanga M. (Cur.) Lupoli N. (Cur.) - Guida, 2018 - Scienze Dell'educazione
Il presente volume raccoglie le riflessioni di pedagogisti, giuristi e filosofi sul ruolo dell'educazione e dell'istruzione in un mondo denso di processi non compiutamente esplorati e di possibili futuri dagli imprevedibili esiti (meccanizzazione del biologico, biologizzazione delle macchine, ibridazioni genetiche ecc.), di dinamiche dell'economia incompatibili con la sopravvivenza della vita sulla Terra (inquinamento, riduzione della biodiversità, deforestazione ecc.) e di crescenti disuguaglianze di opportunità di popoli, gruppi sociali e singoli suscitatrici di conflitti sempre più aspri e globali, che chiama una pluralità di discipline a interrogarsi insieme per generare una "sapienza" interdisciplinare capace di cogliere la totalità del reale, di attraversare consapevolmente panorami e problemi nuovi e di costruire risposte eticamente condivise. I contributi avviano una riflessione su come le scienze dell'educazione e il diritto possono contribuire ad orientare lo Human Development nella direzione già da tempo indicata da Sen e Nussbaum, avvalorando l'idea di una scienza che permanentemente, in modo sempre più interdisciplinare, si interroga sul significato morale, sulle possibili conseguenze delle sue ricerche e sulla sostenibilità delle sue azioni e, dall'altro, si impegni a individuare gli intricati sentieri che possano condurre tutte le persone a riconoscersi in una Cultura dell'umanità in cui i concetti di democrazia, giustizia, uguaglianza, libertà, solidarietà, bene comune vivano come universali Diritti.