Streetlib Libri
Libri editi da Streetlib con argomento Didattica Strategie e linee di condotta dell'educazione
Prossime uscite su DIDATTICA
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788873465072 La ricerca per una didattica specializzata
Lavorare in gruppo non è mai stato così facile. Guida pratica per gli insegnanti che desiderano un team eccellente Lucarelli Giovanni - Streetlib, 2018
Saper lavorare in team, oggi, è una competenza irrinunciabile in ogni istituto scolastico, il problema è che raramente qualcuno ci insegna a farlo, nonostante impieghiamo gran parte del nostro tempo (e delle nostre energie), a progettare, a prendere decisioni e a risolvere i problemi insieme ad altre persone. Non è sufficiente, infatti, riunire degli insegnanti brillanti, è necessario che il gruppo impari a dialogare con lealtà e rispetto, a gestire i conflitti che emergono, a generare idee innovative, a prendere decisioni consapevoli e ad attuare le strategie più promettenti. Se hai voglia di migliorare le tue abilità comunicative e decisionali, se desideri rendere il tuo gruppo più vivace e produttivo, in modo che lavorare con i colleghi sia piacevole e gratificante, allora... questo libro fa proprio per te. Imparerai a: dialogare in modo efficace e produttivo, criticare in maniera costruttiva, costruire relazioni centrate sulla fiducia, prendere decisioni migliori, gestire, al meglio, contrasti e conflitti, organizzare riunioni efficienti, sviluppare le tue competenze relazionali, generare idee e progetti creativi, e molto altro ancora.
Insegnare ai tempi del cloud Mazza Simone - Streetlib, 2017 -
Come sfruttare al meglio tecnologia e rete a scuola.
L'origine delle specie: esempio di flipped classroom Lubelli Fiorentino Marco - Streetlib, 2018
Negli ultimi anni ha preso prepotentemente piede nel panorama didattico mondiale la cosiddetta "flipped classroom". Nata negli USA per sopperire alla carenza di strumenti didattici dovuta alla crisi economica, si è largamente diffusa nel sistema scolastico americano sbarcando ben presto anche in Europa. La flipped classroom consente finalmente di compiere la rivoluzione costruttivista della didattica spostando il centro del processo di apprendimento dal docente al discente. In questa opera viene presentato un esempio di flipped classroom svolto all'interno di una scuola secondaria di primo grado dell'Emilia Romagna, su una teoria discussa e complessa come quella dell'evoluzione, partendo proprio dallo studio dell'opera che ne definisce la diffusione in tutto il mondo: "L'origine delle Specie" di Charles Darwin. Sono presentate le fasi di progettazione, i livelli di partenza degli alunni e i dati statistici dei risultati alla fine del processo didattico. Sono inoltre presentati per intero i lavori prodotti dagli studenti. Insomma un utile strumento per chi volesse dare una svolta alla propria didattica e al proprio mestiere di docente.