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«Essere scuola» tra insegnare ed educare

di Walter Brandani Manuela Tomisich edito da Unicopli, 2011

Informazioni bibliografiche del Libro

 

«Essere scuola» tra insegnare ed educare: Il libro vuole riportare l'attenzione sugli aspetti educativi e soprattutto relazionali presenti nell'attività di insegnare, affermando che non ci può "essere scuola" senza un progetto educativo capace anche di sostenere il percorso degli alunni più in difficoltà e di porre attenzione ai contributi possibili per i diversi attori interessati al processo di crescita delle nuove generazioni (istituzioni, famiglie, territori...). Il testo si rivolge sia agli attori coinvolti nel fare scuola - insegnanti, genitori ed operatori psicopedagogici - sia a tutti quei professionisti in formazione che intendono lavorare nella e con la scuola (educatori, psicologi, counselor, pedagogisti...).
The book will bring attention and educational aspects especially relational databases present on the task of teaching, stating that there can be "school" without an educational project is also able to support the path of pupils most in need and to pay attention to possible contributions to the different actors involved in the process of growth of the younger generation (institutions, families, territories ...). The text is aimed at actors involved in making school-teachers, parents and psycho-pedagogical workers-both all those professionals in training who intend to work in and with the school (educators, psychologists, counselors, pedagogues ...).

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