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Sapori di pedagogia e didattica. Verso la longlife education

di Franco Frabboni edito da Franco Angeli, 2015

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Sapori di pedagogia e didattica. Verso la longlife education: Questo volume invita il lettore - studente, docente, genitore - ad assaggiare un campionario di Briciole saporite. Sono sguardi inediti, gusti prelibati che alludono alle delicatezze dell'Educazione (la Pedagogia) e della Formazione (la Didattica) se avvolte da sapori critici e plurali. Se posta a sfida culturale, l'Educazione funge da regolatore esistenziale in grado di sfidare - con le armi dell'intelligenza critica e della moralità individuale - l'avvento, esistenzialmente devastante, di donne e di uomini utili e di serie: omologati nei loro comportamenti affettivi, cognitivi e sociali. All'orizzonte, sta albeggiando un mondo/nuovo che si farà carico di un improcrastinabile salto di qualità per la filosofia della vita privata e pubblica, sociale e culturale. Un balzo possibile, se saprà inaugurare un modello di società rispettoso della libertà, della giustizia, della diversità e del pluralismo. Questa alternativa si avvererà se saprà andare/oltre, al di là dell'ermo colle leopardiano. Dunque, un traguardo transitabile: a patto di inaugurare, con il concorso della Pedagogia (l'Educazione targata Persona) e della Didattica (la Formazione targata Scuola), la stagione postmodernista delle grandi scelte democratiche e civili.
This book invites the reader-student, teacher, parent-to taste a sampling of tasty Crumbs. Are looks delicious flavors, which allude to the niceties of education (pedagogy) and training (teaching) if wrapped in critical and plural flavors. If mail to cultural challenge, education serves as an existential regulator capable of challenging-with weapons of critical intelligence and morality-the advent, existentially devastating, of men and women: useful in their affective behaviors approved, cognitive and social. On the horizon, is a new world dawning that will take a quantum leap for today's private and public life, social and cultural. A possible, if will inaugurate a model of society that respects freedom, justice, diversity and pluralism. This alternative will come true if it can go over, beyond the lonely Hill leopardiano. Therefore, a goal: providing accessible to inaugurate, with the assistance of pedagogy (education Person license plate) and teaching (Training School license plate), postmodernist season of big democratic choices.

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