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Cultura e sicurezza sul lavoro. Qualità dei processi formativi e valutazione dell'apprendimento

di Enrico Grassani edito da Editoriale Delfino, 2013

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Cultura e sicurezza sul lavoro. Qualità dei processi formativi e valutazione dell'apprendimento: L'attività formativa è un'occasione ideale per diffondere la cultura della sicurezza. Occorre però intenderci sul significato del termine e in che misura, oggi, presso le varie micorsocietà aziandali, tale genere di cultura sia presente o assente, carente o deformata. Dopo averla correttamente inquadrata nella sua assenza, è necessario comprendere in che modo la si possa trasmettere ai discenti, coinvolgendoli attivamente nelle fasi formative che accompagnano i mutamenti nel loro modo di pensare e di comportarsi.Questo studio si pone l'obietivo di chiarire tali aspetti ed altri ancora, come quelli attinenti la qualità dei corsi di formazione e la valutazione circa l'apprendimento conseguito dai discenti.Per farlo evita l'impostazione manualistica, adottando quella del saggio riflessivo e propositivo, inteso a stimolare nuove possibilità di approccio, che arricchiscano la metodologia formativa con ricerche e sperimentazioni di particolare interesse.
The training activity is an ideal opportunity to spread the culture of safety. However, we should be clear on the meaning of the term and to what extent, today, at the various micorsociet?? catalogue, this kind of culture is present or absent, inadequate or deformed. After it has been properly framed in his absence, you need to understand how you could pass on to students, involving them actively in the formative stages that accompany changes in their way of thinking and behaving. This study has the objective to clarify these issues and others, such as those relating to the quality of the training courses and the assessment of learning achieved by students. To do it avoids setting manuals, adopting the essay thoughtful and purposeful, intended to stimulate new ways of approach, which enrich the training methodology with research and testing of special interest.

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