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La biblioteca come «luogo terzo» - 9788867056958
di Jacquet A. (cur.) edito da Ledizioni, 2018
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: La biblioteca come «luogo terzo»
- Autore: Jacquet A. (cur.)
- Editore: Ledizioni
- Collana: Editoria. Presente e futuro
- Data di Pubblicazione: 2018
- Genere: BIBLIOTECONOMIA. DOCUMENTAZIONE
- Pagine: 205
- Curatore: Jacquet A.
- Traduttore: Zappalà C.
- Dimensioni mm: 242 x 0 x 13
- ISBN-10: 8867056956
- ISBN-13: 9788867056958
La biblioteca come «luogo terzo»: La biblioteca come "luogo terzo" è un concetto apparso nella letteratura professionale da circa dieci anni, mutuato dalla riflessione sociologica di Ray Oldenbourg. Il concetto è spesso però utilizzato in modo indefinito e vago. Questo volume, che ospita contributi di studiosi e bibliotecari francesi ed inglesi, è un primo tentativo di spiegare le diverse sfaccettature di questo concetto che esemplifica le nuove tendenze di sviluppo della biblioteca pubblica contemporanea. In queste pagine si cerca di delineare e di offrire strumenti per la creazione di un luogo unico nelle città odierne ma anche nei contesti rurali: un luogo dove cultura, tempo libero e connessione sociale, scambi umani ed educazione permanente si intreccino, dove si possa socializzare ed anche partecipare alla creazione della biblioteca e al suo funzionamento.
The library as a "third place" is a concept appeared in professional literature for around ten years, borrowed from the sociological reflection of Ray Oldenbourg. The concept is often used so indefinite and vague. This volume, which features contributions from scholars and librarians French and English, is a first attempt to explain the different facets of this concept that exemplifies the new trends of the development of contemporary public library. In these pages we try to delineate and offer tools for creating a unique place in today's cities but also in rural context: a place where culture, leisure and social connection, human exchanges and lifelong intertwine, where they can socialize and also participate in the creation of the library and to its functioning.
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