Anna Oliverio Ferraris eBooks

eBooks di Anna Oliverio Ferraris con argomento Disegni

Anna Oliverio Ferraris, psicologa e psicoterapeuta, ha insegnato Psicologia dello sviluppo presso l'Università La Sapienza di Roma. Dirige la rivista «Psicologia contemporanea». È autrice di numerosi saggi scientifici e divulgativi. Tra i più recenti: Non solo amore. I bisogni psicologici dei bambini (2005), Dai figli non si divorzia. Separarsi e rimanere buoni genitori (2005), Piccoli bulli crescono. Come impedire che la violenza rovini la vita ai nostri figli (2007), La sindrome Lolita. Perché i nostri figli crescono troppo in fretta (2008) e  A piedi nudi nel verde. Giocare per imparare a vivere (con Albertina Oliverio, 2011). Presso Bollati Boringhieri ha pubblicato Lo sviluppo del comportamento (con Alberto Oliverio, 1974) e Il significato del disegno infantile (1973, n. ed. 2012) e Psicologia della paura (1998, n. ed. 2013).
EBOOK   9788833971131

Il significato del disegno infantile. E-book. Formato EPUB Anna Oliverio Ferraris   -  Bollati Boringhieri, 2012  - 

Il disegno e la pittura dei bambini possono rappresentare, di volta in volta o allo stesso tempo, un'espressione della vita emotiva e della personalità, uno strumento per lo sviluppo della creatività e della maturazione e un indice del loro andamento, un mezzo di indagine e di scambio con l'ambiente sociale e - per il genitore, l'insegnante e lo psicologo - uno strumento per la comprensione delle relazioni che si creano o che mancano tra adulto e bambino. In questo libro, diventato subito il testo di riferimento in materia e ora riproposto in una nuova edizione, Anna Oliverio Ferraris analizza disegni e pitture di bambini normali o con ritardo mentale o disadattamento, dai primi scarabocchi alle raffigurazioni più complesse in cui compaiono ritratti, prospettive spaziali, sequenze narrative, un uso immaginifico del colore. Ci guida così nell'esplorazione dell'universo infantile, aiutandoci a decifrare, attraverso il segno grafico, gli atteggiamenti che nascono dal rapporto con i genitori, i fratelli, i coetanei, i maestri, e poi i timori di fronte alla disgregazione di forme di vita familiari, le carenze e i disagi di chi deve fare i conti con un contesto socioculturale deprivato e con la malattia, o al contrario, il tasso di creatività di chi gode di stimoli e di un ricco mondo interiore.

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