Andre Stern eBooks
eBooks di Andre Stern SOCIETÀ E SCIENZE SOCIALI
Non sono mai andato a scuolaStoria di un'infanzia felice. E-book. Formato EPUB André Stern - Nutrimenti, 2017 -
Come crescerebbe un bambino senza andare a scuola? Che accadrebbe se le persone intorno a lui mostrassero una fiducia assoluta nelle sue capacità e gli consentissero di dedicarsi alle attività che gli interessano, certi che il gioco sia una forma di apprendimento? Quali sarebbero i risultati di un’infanzia vissuta lontano dalla routine e dalle aspettative del ‘mondo scolarizzato’?André Stern, figlio di una ex insegnante di scuola materna e di un pedagogo che ha rivoluzionato il concetto di educazione infantile, a scuola non ci è mai andato. E condividendo la sua esperienza personale, la sua singolare storia di autodidatta, colma un vuoto, perché nessuno prima di lui ha potuto raccontare che cosa significa crescere estraneo ad ogni forma di scolarizzazione, senza orari, senza programmi, senza voti o pagelle. Imparare spontaneamente, in un cammino autonomo che lo ha condotto a essere tutt’altro che emarginato o analfabeta, anzi musicista, compositore, liutaio, oltre che scrittore e giornalista.Una testimonianza eccezionale e una sfida contro i luoghi comuni, che non pretende di offrire un metodo migliore o una ricetta miracolosa, ma una possibilità alternativa, una fonte d’ispirazione, un invito alla fiducia in sé stessi. Per sfatare la convinzione che la scuola sia l’unica strada percorribile per lo sviluppo emotivo e sociale di un bambino.
Seminatori di entusiasmoManifesto per un'ecologia dell'infanzia. E-book. Formato PDF André Stern - Animamundi Edizioni, 2026 -
Il cervello si sviluppa in modo spontaneo e rapido quando lo utilizziamo con entusiasmo. Questo è uno degli assunti di questo piccolo libro, nel quale fin dal titolo Seminatori di entusiasmo. Manifesto per un’ecologia dell’infanzia si sottolinea il ruolo tutt’altro che secondario che ha l’entusiasmo nelle nostre vite, e quindi durante la crescita di ciascun individuo. L’entusiasmo diventa dunque la chiave grazie alla quale ciascuno ha la possibilità di sviluppare il proprio potenziale, ma non basta: è necessario prendere le distanze dalle gerarchie che la società ha imposto tra le diverse occupazioni e materie. È in quest’ottica che si pone la riflessione di Stern per la quale giocare e conoscere sono due attività strettamente legate, si tratta di sinonimi, entità indivisibili. Entusiasmo, curiosità e gioco sono quindi i tre elementi sui quali illettore viene sollecitato a riflettere affinché il suo relazionarsi con l’infanzia sia quanto più arricchente.