Libri didattici per bambini e ragazzi

Libri educativi per bambini e ragazzi

Sei alla ricerca di libri didattici per bambini e ragazzi che siano davvero utili per l’apprendimento? All’interno di questa selezione trovi libri pensati per accompagnare ogni fase della crescita, dalle prime letture fino ai testi più strutturati per ragazzi. L’obiettivo non è solo proporti i titoli più rinomati, ma aiutarti a individuare quelli più adatti in base all’età, al livello e alle esigenze reali di apprendimento, così da orientarti in modo più consapevole tra le diverse tipologie disponibili. All’interno della categoria sono presenti libri per bambini e ragazzi con obiettivi diversi: alcuni aiutano a sviluppare la lettura, altri supportano la comprensione o introducono nuovi concetti in modo graduale. Per scegliere in modo efficace è utile partire da un’esigenza concreta, come migliorare una competenza o accompagnare il bambino in una fase specifica dell’apprendimento. In questo modo diventa più semplice orientarsi tra i titoli disponibili e individuare quelli che offrono un supporto reale, evitando scelte casuali e poco efficaci.
EBOOK   9791254581605

Le orche e i cavalli possono essere amici. E-book. Formato EPUB Demetrio Verbaro   -  Pubme, 2022  - 

Il bullismo è un fenomeno dilagante nel mondo degli adolescenti. Spesso ce ne accorgiamo solo quando è troppo tardi.Il romanzo ruota attorno a tre personaggi che frequentano la scuola media in un piccolo paese della Valle d’Aosta.Nicholas, il bullo. Kevin, la vittima. Il terzo personaggio è rappresentato da tutti gli altri compagni, che ridendo e partecipando agli scherzi restando nell’ombra, fomentano l’odio del bullo e umiliano la vittima.Una storia di perdita e riscatto, di sofferenza e speranza, dove i ruoli si mischiano senza più distinzione tra vittima e carnefice, tra innocente e colpevole.LA NASCITA DI UN PROGETTO (DOCENTE ANGELA BORRELLO)L’idea di scrivere un libro è scaturita dalla necessità d’incentivare una motivazione positiva verso lascrittura e di accrescere il desiderio e il piacere di scrivere in un momento storico e socio-culturaleche vede quest’attitudine poco valorizzata rispetto ad altri mezzi di comunicazione.Lo scopo è stato quello di offrire agli alunni un percorso laboratoriale per sperimentare processi,strumenti e tecniche dell’arte dello scrivere, che possono aiutare ad esprimere la creatività diciascuno ed incrementare l’originalità linguistica.Recenti studi, svolti in ambito pedagogico dimostrano quanti fenomeni diffusi come bullismo, cyberbullismo, emarginazione sociale, ansie da prestazione, siano in realtà collegati ad una carenza di relazioni empatiche e di consapevolezza emotiva. Pertanto quest’anno, in seno al percorso di “promozione ed educazione alla lettura” portato avanti nella nostra scuola per classi parallele, leclassi seconde, dopo un esercizio di riconoscimento e comprensione delle emozioni, proprie e degli altri, guidati e supportati magistralmente dallo scrittore Demetrio Verbaro hanno scelto di affrontare il tema legato al bullismo e cyberbullismo.Il percorso ha rafforzato l’idea che la scrittura può essere un mezzo per promuovere il processo di inclusione poiché permette di uscire dalla solitudine, crea conforto, comprensione, legami.

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