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eBooks di A editi da Edizioni Psiconline di Formato Pdf
Leggere il silenzio. Lavorare con i bambini autistici. E-book. Formato PDF Antonio Rinaldi - Edizioni Psiconline, 2015 -
L'autismo negli ultimi anni sembra diffondersi in maniera iperbolica e con esso la correlata ricerca eziologica e di intervento. Un'opportunità di riflessione, dalla analisi della stessa definizione di disturbo "pervasivo dello sviluppo", passando per il concetto di diagnosi e di intervento, su un modo di essere, di "funzionare", tipico dello spettro certificato, atipico rispetto alla norma, tanto affrontato nella letteratura scientifica, quanto dal pensiero comune dei libri e delle pellicole, ma forse non così diverso da una componente di ognuno di noi. Riconoscere per curare, é il motto per poter intervenire con un bambino affetto da autismo, riuscire empaticamente a comprendere e scorgere un potenziale per lo piú celato, per alimentarlo e coltivarlo, proponendo attività motivanti e diffondendo consapevolezza tra chi vive o lavora con il piccolo, primi tra tutti i genitori incatenati ed imprigionati dalla visione diagnostica del proprio figlio e per questo poco speranzosi e fiduciosi di ogni suo poter divenire. Un libro sul sentire umano ma dagli spunti pratici su come poter insegnare nell'autismo, per come approcciarsi a lui, indipendentemente dall'attività o dal contesto contingente, solo riflettendo sul suo peculiare modo di leggere il mondo, gli altri, se stesso, nel silenzio.
Manuale per famiglie controcorrente. L'accoglienza familiare fra teoria e pratica. E-book. Formato PDF Alessandro Bruni - Edizioni Psiconline, 2013 -
Questo libro esplora l'accoglienza familiare nelle diverse forme attuate nella società italiana contemporanea. Prende origine dal desiderio di riflettere sulle storie di bambini e di famiglie, e su quanto è cambiata nel tempo la percezione dell'accoglienza nella nostra società, nelle famiglie e nei servizi sociali. L'ambizione è quella di contribuire al ripensamento di concetti e di prassi, rivedendo l'accoglienza senza gerarchie di valore, ma con differenze di ruoli, senza i pregiudizi di esaminatori e di esaminati, ma con differenze di responsabilità condivise. L'autore, animato da un tranquillo entusiasmo, è divenuto genitore accogliente 25 anni fa. Il tempo necessario per essere in grado di discutere dei problemi dell'accoglienza familiare con l'occhio che ha visto e la mente che nel tempo ha valutato. Ha vissuto l'entusiasmo dell'impresa, le sue difficoltà e le sue sconfitte, sempre con la passione di un vivere al confine, controcorrente. Il processo di restituzione, che questo volume tenta di fare di una esperienza personale vissuta nel collettivo, è un volgersi indietro per vedere il cammino fatto, ma è anche un proiettare in avanti un percorso di vita possibile nell'ambiguità tra bene e male che la nostra società esprime nella sua continua trasformazione. Il libro approfondisce gli aspetti dell'accoglienza tra la teoria e la pratica, sino ad esplorare gli strumenti per essere efficaci genitori adottivi o affidatari nel quotidiano familiare e nel rapporto con i servizi psicosociali. E' rivolto in particolare a: famiglie accoglienti, vecchie e nuove; soci di associazioni operanti con i minori; operatori e professionisti psicosociali, vecchi e nuovi; studenti universitari di Psicologia, Sociologia, Scienze della Formazione per iniziare lo studio disciplinare dell'accoglienza.
Diventare nonni è un evento straordinario Consigli e risposte per vivere al meglio il rapporto con i propri nipoti. E-book. Formato PDF Antonio Vita - Edizioni Psiconline, 2012 -
La struttura della società moderna presenta una complessità che è fonte di ricchezza economica e culturale. Ma ogni benefi cio, tuttavia, va a scapito di altre situazioni quali: i legami familiari, l’armonia della struttura familiare, i rapporti fondati sul dialogo, la formazione basata sulla parola e sugli esempi, l’acquisizione di una serie di regole che comportano un progressivo modo di vivere civile. La vicinanza dei genitori ai bambini diventa sempre più rara nel tempo e più limitata nella sostanza e nell’impegno. Spesso l’educazione dei fi gli risulta discontinua e disarmonica: ai benefi ci che i bambini dovrebbero acquisire si contrappone una perdita di contatti signifi cativi e di informazioni sempre più rare. Altre fi gure educative prendono il posto dei genitori, a volte con maggiore professionalità, ma a scapito di sentimenti e di dinamismi emozionali che dovrebbero costituire l’essenza dell’educazione. Poi ci sono fi gure magiche e straordinarie: i NONNI.