Veronica eBooks
eBooks di Veronica editi da Pisa University Press di Formato Pdf
Accessibilità e comunicazione in ambito universitarioDa una didattica inclusiva all’editoria accessibile. E-book. Formato PDF Veronica Neri - Pisa University Press, 2024 -
Negli ultimi anni le università italiane hanno visto crescere il numero di studenti con disabilità. Una rifl essione accurata sui possibili strumenti volti a una didattica sempre più inclusiva risponde alle esigenze di una comunità accademica attenta alle esigenze di ciascun individuo. Si tratta di una necessità che l’Università di Pisa ha sentito crescere nel tempo, anche in ragione dell’European Accessibility Act (2019) che chiede, entro pochi anni, l’accessibilitàdi libri elettronici, siti web e servizi per la comunicazione digitale. Con questo contributo si desidera promuovere le condizioni più favorevoli e effi caci per lo sviluppo del potenziale delle nostre studentesse e dei nostri studenti, ciascuno con le proprie specificità.
Nuove tecnologie, immagini e orizzonti di sensoProspettive interdisciplinari contemporanee. E-book. Formato PDF Veronica Neri - Pisa University Press, 2017 -
Le nuove tecnologie applicate al patrimonio culturale, nelle sue molteplici declinazioni, hanno modificato radicalmente la comunicazione delle humanities, sia dal punto di vista teorico che per le sue implicanze pratiche. Il volume intende così offrire, attraverso un approccio multidisciplinare, proficui scambi di riflessione su un settore in continua evoluzione, che coinvolge aspetti sempre più ampi e articolati della vita degli individui. Tale evoluzione rende necessari pertanto nuovi equilibri e relazioni tra soggetti agenti e tecnologie, affinché, di queste ultime, se ne possa continuare a cogliere potenzialità e significati. Le ricerche che hanno dato luogo al volume sono mosse dunque dall’intento di offrire una panoramica delle questioni emergenti sollevate dall’uso di tali tecnologie, attraverso un dialogo costante tra discipline che non possono fare a meno di confrontarsi con uno scenario digitale orientato al visivo e per il visivo, in cui l’immagine è protagonista. Dopo un primo inquadramento sul contesto scientifico-tecnologico più avanzato (Marcello Carrozzino) si indagano dunque la prospettiva deontologico-giuridica (Mimma Rospi), le implicanze etico-filosofiche (Veronica Neri) e le teorie organizzativo-gestionali (Elisabetta Sani), fino all’ambito museale-espositivo (Andreina Di Brino) e del videomapping (Elena Marcheschi). Veronica Neri è ricercatrice di Filosofia Morale presso l’Università di Pisa. Dal 2004 collabora alle attività dei Master in Comunicazione pubblica e politica e ai corsi di Comunicazione pubblica e di Etica della comunicazione dell’ateneo pisano. Tra le sue pubblicazioni, contributi sull’etica della comunicazione, segnatamente pubblica (in Dizionario della comunicazione a cura di D.E. Viganò, Carocci, Roma 2009), pubblicitaria (in Etica della comunicazione pubblicitaria, La Scuola, Brescia 2014; in Guida alle etiche della comunicazione, a cura di A. Fabris, Edizioni ETS, Pisa 2011), visiva e delle nuove tecnologie (in L’immagine nel web. Etica e ontologia, Carocci, Roma 2013; in Etica dell’immaginario sociale. Paradigmi a confronto, Edizioni ETS, Pisa 2016), per riviste nazionali e internazionali.
Introduction to ellipsis in English texts and discourse: A descriptive study. E-book. Formato PDF Veronica Bonsignori - Pisa University Press, 2018 -
Ellipsis is a form of syntactic reduction that is pervasive in both written and oral communication. It has been widely studied from different perspectives, and therefore its definition has always been quite problematic. The present work attempts to define this phenomenon in the English language. An account of the different types of ellipsis is provided, by drawing a classification with examples for each category, and three main approaches for its interpretation are outlined, i.e., text linguistics, psycholinguistics, and pragmatics. The final chapter investigates the use of the different types of ellipsis in English written and spoken texts, e.g., novels, film scripts, research articles, excerpts from diaries, recipes, newspaper headlines, advertisements, transcriptions of face-to-face conversation, etc., within the frame of textual linguistics, in order to shed some light on the different functions it may perform across genres and text types.