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eBooks di Al editi da Clueb
Lo Yueji: il pensiero musicale nella Cina antica. E-book. Formato PDF Alessandro Guidi - Clueb, 2020 -
Lo Yueji (IV-I a.C.) è il più antico testo sulla musica cinese giunto sino a noi. Questo libro presenta una traduzione integrale e commentata, passo per passo, di questo importante e interessantissimo documento, del quale viene proposto anche il testo originale cinese. La traduzione e il commento sono preceduti da un’introduzione generale, nei suoi vari aspetti (teorici, cosmologici, organologici, ecc.), con particolare riferimento al periodo in cui venne scritto e con abbondanti citazioni tratte dalle opere letterarie e filosofiche dell’epoca. Tutta l’antica letteratura ci attesta infatti la grande importanza che i Cinesi attribuirono alla musica: importanza, prima ancora che estetica, etica, pedagogica, cosmologia e politica. Il discorso viene poi allargato per considerare il pensiero musicale nel contesto della visione del mondo della Cina pre- e proto-imperiale; un’attenzione particolare viene dedicata all’ambiguo atteggiamento dell’élite confuciana nei confronti del fenomeno musicale.
Per non perdere la strada. Progetto Atoms. Fare rete tra teorie ed esperienze nel contrasto alla dispersione scolastica e formativa. E-book. Formato PDF Alessandro Tolomelli - Clueb, 2020 -
La dispersione scolastica e formativa degli adolescenti è un fenomeno in crescita nel nostro paese anche in territori dotati di un welfare educativo avanzato. Per affrontare questa evidenza secondo un approccio innovativo, nel territorio bolognese una rete composita di istituzioni educative ed enti locali ha aderito al Progetto Europeo ATOMS, Action TO Make System (2013-2015). Atoms ha coinvolto circa quattrocento studenti tra i 12 e i 18 anni e numerosi operatori del settore ed è stato valutato, da più parti, come un’esperienza significativa. Se il primo step di progetto ha riguardato l’analisi dei dati di contesto, il focus si è successivamente spostato sulle azioni di ri-motivazione formativa, per poi orientarsi verso la riflessione pedagogica circa il sistema istituzionale e professionale di contrasto al fenomeno. Dal «progetto» è nata «la rete Atoms»: una comunità di riflessione e co-progettazione territoriale, multi-professionale e inter-istituzionale che si propone di affrontare la dispersione scolastica – in termini di analisi e di intervento – in una logica complessa, agendo secondo l’approccio della ricerca-azione e valorizzando le competenze di ogni attore coinvolto, al di là dell’appartenenza e del ruolo. Questo volume raccoglie l’esperienza pregressa per rilanciarne le potenzialità verso nuovi progetti.