Giulio De Martino eBooks

eBooks di Giulio De Martino di Formato Epub SOCIETÀ E SCIENZE SOCIALI

Giulio de Martino è nato a Napoli e risiede a Roma. Professore di storia e filosofia, ha insegnato a contratto in varie università didattica della storia. Con interessi sia storici che filosofici ha curato le edizioni dei testi di Gian Vincenzo Gravina, Scipione Maffei, Pietro Giannone, Alexander Pope, Vincenzo Russo, Mariano D’Ayala, Giosuè Carducci, Giustino Fortunato. Svolge attività di pubblicista e di critico su quotidiani e periodici. Tra i suoi libri: Da Napoli a Port Arthur. Il viaggio intorno al mondo dell’incrociatore R.N. Calabria (1909-1912), 2011; Storia di una famiglia reale. I primi ministri, in: AA.VV., I Borbone di Napoli, 2010; La mente storica. Orientamenti per la didattica geo-storico- sociale, 2005; La polveriera d’Italia. Le origini del socialismo anarchico nel Regno di Napoli 1799-1877 (con Vincenza Simeoli), 2004; L’identità incompiuta, in: AA.VV., L’identità meridionale, vol. 3, 2002; Muratori filosofo. Coscienza storica e ragione filosofica in Lodovico Antonio Muratori, 1996; L’Illuminismo meridionale, 1995; L’Università di Magistero, in: AA.VV., L’Istituto universitario Suor Orsola Benincasa. Un secolo di cultura a Napoli, 1995.
EBOOK   9788862525787

La mente virtuale. E-book. Formato EPUB Giulio De Martino   -  Iacobellieditore, 2020  - 

Domande sul futuro: che ne sarà della generazione cresciuta a pc e cellulari interattivi? Hamelin è un paese senza futuro perché i suoi bambini sono spariti, rapiti altrove da un pifferaio magico che si chiama monitor. Da tre decenni Hamelin è ovunque. In ogni casa vi sono un lettore per dvd, un computer, uno smartphone o un i-pod con le cuffiette. Non li usano solo gli adulti. I new media digitali attirano i sensi e la mente dei bambini e degli adolescenti assorbendoli completamente. I genitori parlano loro, ma non sono ascoltati, li invitano a venire tavola o ad uscire, ma i ragazzi li ignorano: restano nelle loro stanze ipnotizzati dallo schermo luminoso e dai folletti colorati che vi si agitano dentro. I giovani sembrano soggiornare in una sfera di vetro che li rende intangibili e indifferenti a quanto accade intorno. Inseritosi nelle case come sostituto genitoriale o come ausilio per la baby-sitter, il monitor, dopo aver acquietato i bambini, diventa il padrone della loro mente. Col passare degli anni i ragazzi diventano selvatici e imprevedibili, agitati da pulsioni enigmatiche e violente, sono indisciplinati e fragili: il processo dell'alternarsi generazionale, la ciclicità del divenire sociale sembrano messi a repentaglio.

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