Federico Marassi eBooks

Il restauro del bene culturale. Identificazione, datazione e attribuzione attraverso analisi archeometriche Micro-Raman e Spettroscopia FT- IR. E-book. Formato PDF Federico Marassi   -  Youcanprint, 2018  - 

Il ritrovamento fortuito di un manoscritto dell’Alto Medioevo celato nella Bibbia Plantijn riportante un brano miniato del Messale della seconda domenica di Pentecoste; una ricerca paleografica ed un’analisi sperimentale, altrimenti impossibile, della prima stesura dei pigmenti a contatto con la pergamena, normalmente non accessibili in fase di indagine, comparazione dei pigmenti, scelti in base al colore ed alla composizione chimica comunemente utilizzata nel periodo medievale, stesi su pergamena con leganti indicati nei ricettari dell’epoca. I risultati ottenuti andranno a vantaggio degli interventi di diagnostica, conservazione e restauro di manoscritti miniati.

L'inclusione scolastica. Studio del percorso legislativo confluito nel D.lgs. 13 aprile 2017, n. 66. E-book. Formato PDF Federico Marassi   -  Youcanprint, 2017  - 

La necessità di produrre una pubblicazione di questo tipo è sorta quale risposta all'esigenza di un compendio da utilizzare per l'attività di Formatore dei docenti neoassunti; esteso l'utilizzo ad altre attività di tipo formativo, laboratoriale e di ricerca, si è dimostrata utile strumento di lavoro per i docenti strutturati, il personale ATA ed educativo, le famiglie e le associazioni impegnate nei temi dell'integrazione e dell'inclusione operanti in ambito socio scolastico. Questa monografia si colloca a pieno titolo nell'ambito degli studi di tipo scientifico applicati all'ambito legislativo. La possibilità di ripercorre il cammino che ha condotto all'emanazione del D.lgs. 13 aprile 2017 n. 66, risulta fondamentale per valorizzare le buone pratiche che le singole scuole hanno nel tempo consolidato e, grazie ad un confronto specifico con i testi di legge direttamente coinvolti, consolidare un tipo di approccio che risulti comune sia nella medesima istituzione scolastica che a livello territoriale, a pieno vantaggio di un approccio metodologico che garantisca e promuova un servizio scolastico accogliente, attento e preparato ai quotidiani confronti. In questa monografia si propone un ragionato sviluppo della tematica illustrando i criteri coerenti con la legislazione vigente. Il metodo proposto risulta idoneo a perfezionare la qualità dell'offerta formativa, confrontarsi con le opportunità offerte in ambito locale e sviluppare progetti condivisi che, nelle more della Legge, tengano conto della crescita dell'alunno-cittadino impegnato in un percorso di istruzione-formazione basato su di un sistema scolastico democratico e partecipato. L'adesione ad una metodologia coerente con il percorso sotteso a questo studio, consentirà di ovviare alla ben nota autoreferenzialità che, spesso, porta all'isolamento di alcuni staff direttivi presenti nelle scuole, oppure porre all'attenzione i nuovi strumenti culturali che, pur essendo a disposizione, non vengono utilizzati, ad esempio, perché non conosciuti o perché i latori proponenti non appartengono al personale sedimentato nella struttura scolastica stessa. L'opportunità insita nella conoscenza, rappresenta il viatico per ottimizzare la collaborazione sia tra le diverse istituzioni che tra queste e l'utenza.

Il metodo "7 Steps" per la pubblica sicurezza. E-book. Formato PDF Federico Marassi   -  Youcanprint, 2016  - 

La presente monografia si pone all'attenzione del personale qualificato, Funzionari e Dirigenti delle Forze di Polizia e di quello degli Enti Locali che, a livello comunale o territoriale, si occupano a diverso titolo della Sicurezza dei cittadini; la peculiarità di questa proposta editoriale, quindi, offre anche indicazioni operative per il settore del volontariato sociale illustrando gli ambiti di intervento ed individuando la sfera di esercizio sancita dall'Ordinamento vigente. Il metodo "7 steps", ivi presentato, ben si applica ai progetti attivati dalle municipalità che mirano ad effettuare azioni di controllo del territorio e prevenzione del crimine, in quanto permette di verificare se le azioni poste in essere risultino efficaci nel dare una risposta al tangibile bisogno di sicurezza espresso dalla cittadinanza. L'applicazione del metodo "7 steps" consente inoltre di offrire le indicazioni necessarie per correlare l'evoluzione di una specifica casistica con le conseguenze di questa a livello sociale, ed allineare il piano degli interventi con le trasformazioni che, in itinere, si sviluppano in seguito alle azioni che si è deciso di porre in essere. Nell'ambito della trentennale esperienza maturata nel campo delle politiche per la sicurezza, ho osservato più volte come l'effetto Pigmalione, "la profezia che si auto avvera", descritto da Robert Rosenthal, abbia limitato il "chi fa cosa" all'ambito prodromico dell'intervento progettato, nell'ottica di una analisi conclusiva chiamata a valutare come: "ciò che ci si era proposti di fare" sia stato realizzato; questa analisi, necessaria per l'ambito rendicontativo, concede poco o nulla a ciò che, assurto all'evidenza, non essendo stato postulato a priori, non viene preso in considerazione. Il rischio di sottovalutare i meta risultati, crea una asimmetria tra le esigenze conclamate e le risposte a queste, minando la credibilità e la fiducia tra le parti. La necessità di stare al passo con l'evoluzione delle situazioni e comunicare gli sviluppi di queste, rappresenta la nuova frontiera della politica e delle Forze dell'Ordine che, oltre ad operare con approccio riflessivo ed esperienziale, sono chiamate a collaborare con una società i cui componenti sono pronti a mettere a disposizione le competenze di cui dispongono, aderendo a "progetti partecipati" forieri di un fruttuoso sodalizio basato sul rapporto sinergico tra tutti i soggetti interessati alla prevenzione del crimine ed al disagio sociale in generale.