Hiltraud Casper eBooks

Live from the story: how to edit a manuscriptHow to publish a book: practical advice. E-book. Formato EPUB Hiltraud Casper   -  Trainera, 2023  - 

The men and women who dedicate themselves to the difficult profession of writing novels, short stories, stories, in short, have amazed the world with their works, enamored all kinds of readers with their pose and verb, and have been considered in some cases rebellious. by his attitude. The greatest praise and the sharpest criticism have been written about them. They have been demonized as revolutionaries, branded as bohemians and adored as true 'dandies'. Even some less fortunate have become martyrs at the same time as many others have 'starved' in absolute anonymity. With all this and the vital need to tell something, the world of letters attracts people who want success and recognition. However, it is increasingly difficult to achieve literary glory although, on occasions,

Internationalisierung der Curricula. E-book. Formato EPUB Hiltraud Casper-Hehne   -  Books On Demand, 2018  - 

Das Heft richtet sich an Forschende aus der Hochschuldidaktik, Hochschulforschung, den Bildungswissenschaften sowie der Diversitätsforschung, den Cultural Studies, der Interkulturellen Germanistik und der Interkulturellen Pädagogik. Adressiert sind außerdem Hochschulangehörige, die an der Entwicklung von Curricula oder der Internationalisierung im Allgemeinen beteiligt sind, sowie Lehrende und Studiengangskoordinatorinnen und -koordinatoren.Der Themenschwerpunkt soll die Herausforderungen und Möglichkeiten erkunden, die die Internationalisierung der Curricula im deutschsprachigen Hochschulkontext insbesondere mit Blick auf die unterschiedlichen Disziplinen und Wissenschaftstraditionen mit sich bringt. Es werden daher sowohl theoriebildende Beiträge als auch Arbeiten, deren Fokus in der Überprüfung und Anwendung von Theorien und Modellen liegt, sowie Studien zur Wirksamkeit akzeptiert. Das Heft soll zwei Perspektiven miteinander verbinden: Zum einen sollen theoriegeleitete Berichte aus der Praxis Einblicke in die pädagogisch-didaktische und technische bzw. organisatorische Gestaltung erprobter Internationalisierungskonzepte und deren curriculare Verankerung bieten. Zum anderen sollen Arbeiten die konzeptionellen Ausgangspunkte der curricularen Einbindung globaler Perspektiven und interkultureller Kompetenzvermittlung diskutieren. So soll ein verstärkter wissenschaftlicher Austausch über das Thema initiiert werden.