Salvatore Cassaniti eBooks
eBooks di Salvatore Cassaniti
Le porte del successo scolastico. Metacognizione, integrazione e drammatizzazione. Un'ipotesi di project work teatrale. E-book. Formato PDF Salvatore Cassaniti - & Mybook, 2012 - Saggistica
Il successo? Il successo è più probabile quando si posseggono le chiavi di quelle porte: metacognizione, integrazione e drammatizzazione che fanno accedere positivamente a qualsiasi contesto scolastico, che ci portano a riflettere e a leggere con una nuova luce i limiti nostri e dei nostri alunni, traducendoli in potenzialità, che ci spingono a riconoscerci tutti diversamente abili e solo insieme tutti più abili di fronte a qualsiasi difficoltà. Questo libro vuole stimolare un modo diverso di fare scuola, progettando un'attività capace di sviluppare un apprendimento attivo, costruttivo, olistico, basato non solo sui contenuti ma anche sul processo, sulla valorizzazione di ciascuno.
Il mondo della Dislessia. I primi studi, i criteri diagnostici, gli aspetti emotivo-motivazionali, le strategie d’intervento e non solo. E-book. Formato EPUB Salvatore Cassaniti - &Amp; Mybook, 2022 -
Questo testo vuole essere un viaggio di analisi e riflessione nel mondo della dislessia attraverso uno spaccato storico, indagando sui primi studiosi di questo “antico” disturbo, uno spaccato diagnostico per codificarne e decodificarne i criteri e soprattutto attraverso uno spaccato didattico e psicologico, facendo dialogare queste due scienze per coglierne i preziosi contributi che solo in una visione unitaria possono essere assicurati. L’autore (docente e psicologo) ci fornisce informazioni e consigli utili sugli aspetti emotivo-motivazionali e sulle strategie di intervento per trasformare quel setting classe che può apparire problematico in risorsa, garantendo l’unicità di ognuno e il benessere di tutti.Salvatore Cassaniti è un docente con un’esperienza ventennale che si è sempre interessato di didattica, pedagogia, psicologia dello sviluppo. Ha una laurea triennale in Psicologia dello sviluppo e dell’educazione e una laurea magistrale in Psicologia clinica nonché una laurea in Lingue e culture europee. È iscritto all’Ordine degli psicologi ed è in possesso di abilitazioni per la scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° e 2° grado nonché per il sostegno. È in possesso di abilitazioni SISSIS e master universitari di 1° e 2° livello (in Disturbi Specifici di Apprendimento, in Neuroscienze e alta formazione docente per il successo scolastico e in Psicologia scolastica) che gli hanno fornito delle competenze sempre più specifiche sulle difficoltà di apprendimento e strategie metodologiche in grado di garantire a chiunque il successo scolastico. Ha già pubblicato due saggi Le porte del successo scolastico: metacognizione, integrazione e drammatizzazione. Un’ipotesi di project work teatrale e Gli adolescenti e la sindrome di hikikomori. Ha pubblicato anche due narrative Siamo solo all’inizio e Semplicemente con le relative guide per sviluppare le abilità della comprensione e sintesi, proponendo al suo interno compiti di realtà quindi stimolando abilità creative e metacognitive.