Il Pensiero Scientifico eBooks

eBooks editi da Il Pensiero Scientifico SOCIETÀ E SCIENZE SOCIALI

EBOOK   9788849003833

Prendersi cura dell'altro. Dal rispetto al riconoscimento attraverso il dialogo e la cura. E-book. Formato EPUB Giuliana Masera   -  Il Pensiero Scientifico, 2011  - 

Dal rispetto al riconoscimento attraverso il dialogo e la cura. Quale ruolo occupa l'opera di cura nell'agire infermieristico e nelle professioni sanitarie? La cura rappresenta un elemento essenziale della vita e nel lavoro di cura si incontra sempre un "altro". Prendersi cura dell'altro implica la capacità di essergli accanto. Ma chi è l'altro che incontro e scopro diverso da me? Perché accoglierlo? Per dovere? Per etica professionale? Per educazione? Le emozioni ed i sentimenti rivestono un ruolo fondamentale nelle relazioni. Negarli o volerli nascondere non consente a coloro che si dedicano all'attività di cura di agire una buona cura. Il rispetto, il riconoscimento e il dialogo sono requisiti indispensabili all'accoglienza, ma è l'ascolto, fra tutte, la facoltà che ci consente di entrare in contatto con il mondo dell'altro, un ascolto (per dirla con le parole di Simone Weil) in cui trovi posto il silenzio, l'attenzione, l'umiltà.

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EBOOK   9788849006940

Covid-19. La catastrofe: Cosa è andato storto e come fermarlo di nuovo. E-book. Formato EPUB Richard Horton   -  Il Pensiero Scientifico, 2020  - 

La risposta globale alla pandemia di Covid-19 si è rivelata uno dei più grandi fallimenti politici e scientifici della nostra storia recente. Conoscevamo il rischio. Già dagli anni Ottanta si parlava del pericolo pandemia ed era chiaro a tutti all’inizio del 2020 che un nuovo, devastante virus stava causando una vera tragedia in Cina. Ciononostante il mondo ha deciso di ignorare gli avvertimenti. Perché? Richard Horton, direttore dell’autorevole rivista scientifica The Lancet, da un lato esamina le azioni intraprese dai governi di tutto il mondo per fronteggiare l’emergenza, dall’altro si sofferma sulle decisioni mancate e sui ritardi che hanno permesso al virus di diffondersi da Wuhan al resto del mondo. Dalle pagine del libro emerge uno scenario di successi e fallimenti e la proposta di misure da mettere in atto a livello nazionale e internazionale per prevenire il ripetersi di una catastrofe del genere. Per riprendere le parole dell’autore, “Dobbiamo imparare le lezioni di questa pandemia e dobbiamo farlo alla svelta perché la prossima può arrivare prima di quanto pensiamo”. Presentazione di Giuseppe Ippolito.

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EBOOK   9788849006797

La dislessia: Dalla scuola al lavoro nel terzo millennio. E-book. Formato EPUB Rossella Grenci   -  Il Pensiero Scientifico, 2020  - 

A lungo etichettata come un disturbo, la dislessia può essere compresa a fondo solo se valutata per quello che è: una neurodiversità. Partendo da questo assunto, e dai nuovi criteri di classificazione della dislessia, Rossella Grenci ci accompagna in un ampio percorso che illustra gli ultimi studi sui profili neurologici e sui profili cognitivi di nativi digitali e dislessici. Ci parla, inoltre, di scuola e neuroscienze e dell'importanza della diagnosi precoce. Molta attenzione è prestata alla scuola perché, se è vero che in Italia la legge 170/2010 ha aperto le porte a una conoscenza più sistematica della dislessia, è pur vero che la scuola fa molta difficoltà ad innovarsi, diventando un'occasione persa per molti, non solo dislessici; la dislessia, invece, correttamente inquadrata, potrebbe essere lo spunto per ripensare la didattica del terzo millennio. L'autrice ci accompagna quindi nel mondo del lavoro, che si presenta frequentemente come un altro ostacolo per gli adulti dislessici, mentre potrebbe avvantaggiarsi delle potenzialità che variamente li caratterizzano: creatività, immaginazione, capacità di presentare punti di vista inediti e di valorizzare un approccio visivo, spirito imprenditoriale e innovativo accompagnano infatti molto spesso la dislessia. Il volume si chiude con il racconto di storie, testimonianze e interviste di artisti, imprenditori e scienziati dislessici, noti e meno noti, a dimostrazione delle possibilità di successo legate alla dislessia, perché quest'ultima cominci a essere considerata una risorsa preziosa e non più un'identità deficitaria.

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