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eBooks editi da Educatt Universita Cattolica di Formato Pdf Linguistica comparata e storica

EBOOK   9788867806898

Il "filo del discorso" e le sue strategie di manifestazione nella lingua russa. E-book. Formato PDF Maria Cristina Gatti   -  Educatt Università Cattolica, 2014  - 

Le riflessioni che ci accingiamo a svolgere in questo volume raccolgonoi principali risultati, presentati in diverse sedi, di una ricerca – tuttorain corso – sui “pokazateli argumentativnosti” nella lingua russa, conparticolare attenzione alla loro dimensione contrastiva.L’indagine degli indicatori linguistici di argomentatività nella linguarussa – e non solo in essa – presuppone nell’analista la capacità di riconoscerefra le mosse costitutive del discorso quelle di natura argomentativa.Proprio per la loro natura di macroatti linguistici complessi, articolatiin tesi e argomenti in loro sostegno, l’individuazione delle mosse testualiargomentative e dei rispettivi indicatori linguistici rende ancora più attualeuno dei problemi posti dalla russistica contemporanea, se sia cioé possibileformulare criteri obiettivi che consentano di definire la “pragmaticeskajaélementarnost’ složnych predloženij v russkom yazyke”1, in altritermini su quale base possano essere identificati i singoli macroattilinguistici, che intervengono quali unità costitutive del discorso.Per rispondere a questo problema di cruciale importanza, sollevatodalla russistica contemporanea, l’analisi degli indicatori di argomentavitàdella lingua russa qui proposta viene svolta sullo sfondo teorico di un approcciosemantico-pragmatico al testo, la Teoria della Congruità, nellaquale la coesione del discorso viene definita in termini di congruità frastrutture predicativo-argomentali presenti ai vari livelli dell’organizzazionedel discorso.Tratto dall'Introduzione dell'Autrice

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EBOOK   9788867806881

Una voce russa nel dibattito linguistico contemporaneoAlle origini della Teoria Senso-Testo di I.A. Mel’cuk a quarant’anni dalla nascita. E-book. Formato PDF Maria Cristina Gatti   -  Educatt Università Cattolica, 2014  - 

La Teoria Smysl-Tekst (Senso-Testo) è ormai ampiamente nota aglistudiosi non solo nell’ambito della slavistica internazionale.A quarant’anni dalla sua nascita, la distanza critica favorita dalla intercorsadistanza temporale consente di vedere quanto profondamente essaabbia determinato la linguistica russa contemporanea in alcuni suoiaspetti rilevanti.Nella TST affonda le sue radici la Moskovskaja semanticeskaja škola(Scuola semantica di Mosca), una fra le più prestigiose scuole linguistichedella Russia contemporanea, fondata e diretta da Apresjan.Significativi sono i nessi della TST con il Nacional’nyj korpusrusskogo jazyka (Corpus Nazionale della lingua russa). L’analizzatorealla base del modulo sintattico del Corpus Nazionale viene utilizzato infattiper l’annotazione sintattica dei testi a un sistema notazionale che riprendesostanzialmente quanto proposto da Mel’cuk nella TST per larappresentazione sintattica degli enunciati. Il componente sintattico delCorpus Nazionale della lingua russa è inoltre parte costitutiva di un sistemamultifunzionale di elaborazione del linguaggio naturale, fondatosulla implementazione informatica della TST.Molteplici sono le produzioni scientifiche – saggi o volumi – che mettonoa tema aspetti sia specifici sia più generali della TST. Il tema di ricercasu cui verte il presente volume – le origini della TST e la sua particolarecollocazione al crocevia fra tradizione linguistica e innovazione –è stato invece affrontato dagli studiosi o in modo indiretto e quasi inconsapevoleo per brevi e piuttosto insufficienti cenni.Tratto dalla Premessa dell'Autrice

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