Educatt Universita Cattolica eBooks
eBooks editi da Educatt Universita Cattolica di Formato Pdf Traduzione e interpretazione
Translating for progress. E-book. Formato PDF Mirella Agorni - Educatt Università Cattolica, 2016 -
In the last decade or so translation handbooks have increased their visibilityand today they are featuring prominently in publishers’ catalogues all overthe world. A basic Google search makes available dozens of titles, rangingfrom theoretical or methodological readers1, applied works on practical aspects of translating addressing more or less specialised areas and domains2,language-specific manuals adopting a contrastive approach with a didacticoutlook3, and volumes on professional translator training and translationpractice developed from a vocational perspective4.The present handbook belongs to the third category, although it does notappear to be entirely geared towards a contrastive approach: rather, it seemsto be more informed by a functionalist perspective, which will be discussedshortly. The text has been designed to be used as course book on a one-yeartranslation exam in a postgraduate curriculum offered at the Faculty ofModern Languages at Università Cattolica. Students enrolled in this coursedo not typically have any background knowledge in translation studies, apartfrom having being exposed to translation as a language-learning activity intheir previous academic career.
Traduzioni culturaliPoesia e Unione Europea 'Beacons at Bealtaine' (Seamus Heaney). E-book. Formato PDF Roberta Baldi - Educatt Università Cattolica, 2014 -
Questo studio si inserisce nella serie intesa all'analisi culturale di microtesti letterari anglofoni attraverso la riflessione su alcune loro traduzioni in italiano, inaugurata nel 2007 dal volume Traduzioni Culturali. Voci dal Sudasia di ambito indoinglese.La scelta di esaminare 'Beacons at Bealtaine' (2004) di Seamus Heaney nasce dal desiderio di indagare il rapporto tra questo testo e la sua occasione pubblica, ossia la celebrazione dell'allargamento dell'Unione Europea nel maggio del 2004 durante la Presidenza irlandese.Lo studio si apre con una breve nota sull'occasione e il contesto di composizione del testo; seguono l'originale inglese ed una proposta di traduzione in italiano corredata da un apparato di note critiche. Tratto dalla Premessa dell'Autrice
La révision bilingueprincipes et pratiques. E-book. Formato PDF Patrizia Guasco - Educatt Università Cattolica, 2014 -
La révision de traductions a fait l’objet de plusieurs études et recherches menées par différents auteurs, à partir des années 1970, notamment au Canada, où « les impératifs du marché y ont fait naître [...] un vif intérêt pour l’activité qui semble jouer un rôle crucial dans l’amélioration du niveau des traductions. »1 Elle y est d’ailleurs enseignée, depuis plus de trente ans, comme discipline universitaire autonome, et elle est désormais entrée dans le domaine de la traductologie2. Tout d’abord, nous allons commencer par un aperçu de l’erreur en traduction pour donner, par la suite, les différentes définitions de révision bilingue proposées par divers auteurs, tels que Horguelin et Brunette et Lee. Nous allons donc présenter brièvement le concept de révision, sans toutefois trop nous attarderons aux différences entre révision, checking, revising et editing - des procédés qui sont tous mis en oeuvre pour assurer aux textes une qualité tout à fait acceptable - étant donné que le champ d’étude de ce manuel est délibérement centré sur les principes et la pratique de la révision bilingue (notamment français-italien). Nous réfléchirons ensuite sur la question de l’objectivité devant être prise en compte dans toute activité de révision, ce qui nous mènera à présenter une méthodologie, basée sur des principes et des paramètres bien précis, élaborée par Silvia Parra Galiano. Nous passerons enfin à présenter la didactisation de la révision bilingue qui est à appliquer aux exercices figurant dans la deuxième partie de ce manuel. Il s’agit de dix textes authentiques et adaptés à la didactisation de cette pratique, par la nature des problèmes, ou objectifs, qu’ils permettent de traiter. Pour les deux premiers textes nous avons insérés également les clés, dont la première est partielle. Finalement, nous avons introduit, à la fin de ce manuel, un glossaire avec les termes fondamentaux utilisés ici afin d’aider les « initiés » à la compréhension de cette pratique.