Giunti Scuola eBooks
eBooks editi da Giunti Scuola di Formato Epub Insegnamento di specifiche materie
Insegnare e apprendere storia e geografia con le indicazioni nazionali. E-book. Formato EPUB Germana Brioni - Giunti Scuola, 2016 -
Le Indicazioni Nazionali invitano gli insegnanti della scuola primaria a costruire le basi per una grammatica degli apprendimenti disciplinari della Storia e della Geografia. Per la Storia le proposte di questo ebook portano in primo piano, nelle prime due classi, le operazioni cognitive – in primo luogo quelle temporali - che i bambini mettono in atto per costruire sia la conoscenza della realtà vissuta che le abilità necessarie per affrontare i testi storici. Nelle classi 3, 4, 5 si propongono riflessioni teoriche sulla metodologia dei quadri di civiltà e della ricerca storico-didattica con l'uso delle fonti patrimoniali presenti sul territorio. Le proposte della Geografia rispondono all'esigenza espressa nelle Indicazioni di una "apertura al mondo attuale necessaria anche per sviluppare competenze relative alla cittadinanza attiva, come la consapevolezza di far parte di una comunità territoriale organizzata". Condizione, questa, necessaria a promuovere le competenze relative alla conoscenza, alla gestione del territorio e alla tutela dell'ambiente, requisiti essenziali per affrontare, già nella scuola primaria, la conoscenza del mondo di oggi.
Le neuroscienze a scuola: Il buono, il brutto e il cattivo. E-book. Formato EPUB Sergio Della Sala - Giunti Scuola, 2016 -
Quello che sappiamo, o crediamo di sapere, sul funzionamento del cervello influenza sempre di più l’insegnamento e l’apprendimento. Alcune di queste nuove pratiche educative sono buone, altre meno, alcune, infine, semplicemente insostenibili. Quelle “buone” derivano da una solida ricerca cognitiva, quelle “cattive” si basano su criteri pseudoscientifici, quelle “brutte” sono dovute ad applicazioni semplicistiche e sbagliate di teorie complesse. Sarebbe bene che neuroscienziati e insegnanti riconoscessero i limiti delle loro discipline e dialogassero di più. Questo volume si propone di stimolare questo dialogo. Dovrebbe essere letto da chiunque si interessi di educazione scolastica, insegnanti, psicologi, neuroscienziati, politici e genitori.
Insegnare e apprendere musica, movimento, immagine con le indicazioni nazionali. E-book. Formato EPUB Aa.Vv. - Giunti Scuola, 2015 -
La sfida più grande dell'educazione del nostro tempo consiste nello sviluppare il pensiero degli allievi. La quantità di conoscenze, che anche le nuove tecnologie ci offrono, non compensa la capacità di operare con la mente in maniera creativa. Il volume si occupa di quei settori del curricolo che più di altri facilitano la crescita di un pensiero divergente, personale, significativo. Attraverso proposte stimolanti e piacevoli, questo testo mostra alcune delle tante aperture che le immagini, il corpo, la musica possono offrire, indicando strade insolite, talvolta inesplorate, ma sempre interessanti e aperte. Il pensiero creativo, presentato in queste pagine, assomiglia a un caleidoscopio. Nel guardare le forme che esso crea, l'occhio scopre le tante possibilità, nuove, varie e inattese, che specchi e frammenti gli offrono. La meraviglia e la bellezza stanno alla base del pensiero. Il termine caleidoscopio significava nel greco antico: "vedere bello". Questo volume cerca di far "vedere bello" il lavoro didattico ai bambini, agli insegnanti, agli educatori. E lo fa attraverso dodici frammenti, che creano una caleidoscopica composizione che invita tutti a creare e a pensare.