Youcanprint Self Publishing eBooks
eBooks editi da Youcanprint Self Publishing di Formato Pdf MEDICINA
Competenza, autonomia e responsabilità dell'infermiere triagista in P.S., aspetti giuridici e deontologici. E-book. Formato PDF Stefania Rossi - Youcanprint Self-Publishing, 2015 -
Il saggio descrive le varie fasi dell'evoluzione della professione infermieristica, fino alla rivendicazione di autonomia e responsabilità.In particolar modo si descrive il ruolo dell'infermiere triagista in PS, e le responsabilità del proprio operato.Inoltre l'importanza che riveste oggi la nuova figura dell'infermiere forense.Il saggio è particolarmente utile per studenti in scienze infermieristiche, per chi vuole conseguire master management per funzioni di coordinamento delle professioni sanitarie.
Nurse diary. Riflessioni di un'infermiera.. E-book. Formato PDF Alessandra Mafrica - Youcanprint Self-Publishing, 2015 -
Quando scrivere diventa una cura, nasce un fiume di pensieri, emozioni e conflitti. Un'infermiera racconta le riflessioni scaturite dal ricovero di un parente caro, riflessioni sul ruolo di professionista e fruitore indiretto del Sistema Sanitario.
Il sostegno scolastico. E-book. Formato PDF Katiuscia Bisogni - Youcanprint Self-Publishing, 2015 -
Questa opera nasce per rappresentare lo stato dell’arte in un ambito di grande rilievo per la medicina legale assistenziale. Gli autori - entrambi medici legali - pongono l’attenzione sull’integrazione scolastica degli alunni con disabilità quale processo complesso e delicato che può rappresentare un’opportunità di crescita per gli alunni stessi e per i loro compagni o al contrario una mera procedura attenta unicamente alla formalizzazione di adempimenti burocratici. Il volume è caratterizzato da un excursus della normativa in materia, delle leggi più rilevanti che nel tempo, hanno risolto diverse problematiche grazie all’evoluzione della normativa e ai nuovi interventi della Suprema Corte. Segue il ruolo della Legge 104/92 nell’integrazione scolastica esaltando l’atteggiamento di “cura educativa” nei confronti degli alunni con disabilità che si esplica in un percorso formativo individualizzato, al quale partecipano, nella condivisione e nell’individuazione di tale percorso, più soggetti istituzionali, scardinando l’impianto tradizionale della scuola ed inserendosi nel proficuo filone dell’individualizzazione e dell’attenzione all’apprendimento piuttosto che all’insegnamento. Si evidenzia l’iter procedurale e alcuni aspetti clinici di natura neuropsichiatrica, quest’ultimo ad opera di autori sempre medici del settore. Negli ultimi capitoli si prospetta la valutazione medico legale in particolari casi con proposte valutative non solo ai fini del giudizio finale ma anche della formazione di una apposita Commissione che valuti la opportunità ed il grado di intervento nei diversi casi, in funzione della gravità dell’handicap ma, soprattutto, in base alle reali necessità del singolo soggetto.