Libri sull'educazione musicale

Manuali e guide di didattica musicale per insegnanti ed educatori

L'educazione musicale sviluppa ascolto, senso ritmico e capacità espressive fin dai primi anni di età. In questa sezione trovi manuali di propedeutica musicale per la scuola dell'infanzia e primaria, guide operative con giochi sonori e attività ritmiche, testi di pedagogia e didattica della musica dedicati a insegnanti, educatori e studenti dei conservatori. Molti volumi propongono percorsi pratici ispirati ai metodi attivi, con esercizi di body percussion, canto corale e uso degli strumenti didattici. Altri approfondiscono il rapporto tra musica, sviluppo cognitivo e inclusione scolastica. Una raccolta utile per chi insegna musica a scuola, prepara concorsi per la classe di educazione musicale o cerca attività da proporre ai più piccoli.

Prossime uscite su EDUCAZIONE MUSICALE

Libri previsti in uscita su Unilibro.it:

  • 9791281850255 Ear training nella lettura musicale. Corso completo ad uso dei Conservatori, degli Istituti e Licei Musicali. Libro dell'insegnante
Fare musica da 0 a 6 anni. Attività vocali, strumentali e motorie per lo sviluppo dei bambini. Con CD Audio libro
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LIBRO   9788859042037

Fare musica da 0 a 6 anni. Attività vocali, strumentali e motorie per lo sviluppo dei bambini. Con CD Audio Ielmini Marina  Pivetti Alessandro   -  Erickson, 2024  -  Materiali Per L'educazione

La musica non è soltanto una materia d'insegnamento, ma uno strumento educativo capace di supportare lo sviluppo cognitivo e sociale del bambino. È importante, in questo senso, che tutti i bambini, anche quelli che non intraprenderanno studi musicali e non manifesteranno particolare passione o talento per la musica, abbiano la possibilità di sperimentare e giocare con essa. Questo libro si rivolge a insegnanti e genitori che vogliano strutturare in autonomia attività ludico-musicali per bambini da 0 a 6 anni. Il volume, dopo una prima parte teorico-metodologica, presenta 11 percorsi con oltre 100 proposte operative. Le attività si basano sulle melodie scaricabili e ascoltabili anche tramite Qr code e sulle tavole a colori presenti all'interno del volume. Ogni percorso fornisce pentagrammi, indicazioni musicali e suggerimenti metodologici per organizzare proposte differenziate: per età (nido o scuola dell'infanzia); per tipologia (esplorazioni sonore e vocali, giochi motori, attività grafico-pittoriche, spunti narrativi); per obiettivi (educare alla musica, stimolare il movimento, favorire l'esplorazione e l'immaginazione). Il materiale, ricco e articolato, consente di presentare ai bambini temi e motivi delle canzoni, favorendo un dialogo, uno scambio continuo tra il senso dell'udito e quelli della vista e del tatto.

€ 22.50 € 21.38
LIBRO   9788859023678

Fare musica da 0 a 6 anni. Attività vocali, strumentali e motorie per lo sviluppo dei bambini. Con CD-Audio Ielmini Marina  Pivetti Alessandro   -  Erickson, 2020  -  Materiali Per L'educazione

La musica non è soltanto una materia d'insegnamento, ma uno strumento educativo capace di supportare lo sviluppo cognitivo e sociale del bambino. È importante, in questo senso, che tutti i bambini, anche quelli che non intraprenderanno studi musicali e non manifesteranno particolare passione o talento per la musica, abbiano la possibilità di sperimentare e giocare con essa. Questo libro si rivolge a insegnanti e genitori che vogliano strutturare in autonomia attività ludico-musicali per bambini da 0 a 6 anni. Il volume, dopo una prima parte teorico-metodologica, presenta 11 percorsi con oltre 100 proposte operative. Le attività si basano sulle melodie contenute nel CD audio (e ascoltabili anche tramite Qr code) e sulle tavole a colori allegate al libro. Ogni percorso fornisce pentagrammi, indicazioni musicali e suggerimenti metodologici per organizzare proposte differenziate: per età (nido o scuola dell'infanzia); per tipologia (esplorazioni sonore e vocali, giochi motori, attività grafico-pittoriche, spunti narrativi); per obiettivi (educare alla musica, stimolare il movimento, favorire l'esplorazione e l'immaginazione).

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