Libri di Alessandra Anceschi
Bibliografia di Alessandra Anceschi: tutti i libri in vendita online con argomento Mu
«Ludus» in musica. Giochi per l'attività didattica nella scuola primaria. Con Contenuto digitale per download e accesso online Anceschi Alessandra - Carocci, 2022 - I Tascabili
Il libro raccoglie una serie di attività presentate in forma di gioco che hanno lo scopo di arricchire, completare e integrare le proposte curricolari con la musica. L'articolazione dei percorsi considera l'elemento ludico non un diversivo, ma un ingrediente costitutivo dell'esperienza con il suono. Le attività contenute nel testo, insieme ai numerosi supporti collocati in rete, intendono fornire agli insegnanti della scuola primaria orientamenti sul piano metodologico e contenutistico, mostrando le pluralità di direzione con le quali è possibile dare forma all'esperienza musicale.
«Ludus» in musica. Giochi per l'attività didattica nella scuola primaria. Con CD Audio Anceschi Alessandra - Carocci, 2007 - Scuolafacendo. Tascabili
Il libro raccoglie una serie di attività presentate in forma di gioco che hanno lo scopo di arricchire, completare e integrare le proposte curricolari con la musica. Le proposte contenute nel testo, insieme ai numerosi supporti collocati in Rete, intendono fornire agli insegnanti della scuola primaria orientamenti sul piano metodologico e contenutistico.
Musica picta. Musica e arti visive a scuola Anceschi Alessandra - Erickson, 2019 - Notti Di Luna Vuota
In queste pagine si racconta di alcuni intrecci intrattenuti tra Musica e Arti Visive a cavallo tra XIX e XX secolo, nel momento del loro più fulgido, dinamico e coraggioso incontro. Il tema, battuto e ricorrente, continua ad affascinare lo studioso e il semplice appassionato. L'osservazione delle intersezioni è stata condotta attraverso un punto di vista «diversamente» specialistico, quello di chi guarda ai contenuti della cultura e alle produzioni dell'uomo in veste di professionista dei contesti formativi e educativi. Con l'intento di fornire un contributo a un'idea di scuola capace di far dialogare le discipline, si sono volute ripercorrere alcune traiettorie dirette all'utopica unità del sentire, antico miraggio estetico e filosofico. Le relazioni raccontate mettono in primo piano le facoltà sensibili, invitandoci a far dialogare gli oggetti attraverso la materia di cui sono composti. L'itinerario vuole per questo essere strumento per la valorizzazione e l'affinamento dei sensi quale prioritaria strada pedagogica di relazione con gli oggetti dell'arte e della cultura. Gli incontri tra le opere e gli artisti ambiscono a mostrarci le numerose vie di relazione tra i saperi, per guardare e ascoltare con occhio e orecchio pluricomprensivo. Un «pensare sensibile», che desidera porre in essere quella che Luigina Mortari chiama filosofia ecologica dell'educazione. Completa il volume una serie di materiali didattici multimediali reperibili on-line.