Libri di Cur Bolondi
Bibliografia di Cur Bolondi: tutti i libri in vendita online con argomento Matematica Didattica
Prossime uscite su MATEMATICA DIDATTICA
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788859052043 AC-MT-3 6-14 anni. Prove per la clinica. Test di valutazione delle abilità di calcolo e del ragionamento matematico. Nuova ediz. Con piattaforma TEO Test Erickson Online
- 9788859052005 AC-MT 6-11 anni. Prove per la classe. Valutazione standardizzata delle abilità di calcolo e di soluzione di problemi. Nuova ediz. Con TEO Test Erickson Online
Perché studiare la matematica Bolondi G. (Cur.) - Pearson, 2012 - Open.Mind
Questo libro parte da una constatazione: fin dall'antichità il problema di insegnare la matematica (perché? a chi? come? quando?...) si è posto in maniera esplicita. Probabilmente perché, da sempre, apprendere la matematica ha comportato difficoltà e fatica. Queste conversazioni e divagazioni vogliono proporre motivazioni, considerazioni, esperienze intorno a queste domande. Ci propongono riflessioni su quali valori la matematica può trasmettere ai ragazzi di oggi, ci raccontano come la ricerca dei matematici abbia a che fare con la letteratura e l'arte, ci invitano a confrontarci con le difficoltà dei nostri allievi, ci fanno conoscere quali strumenti la ricerca didattica può dare alla formazione e al lavoro degli insegnanti e scoprire tracce dell'impegno civile di matematiche e matematici.
Metodi e strumenti per l'insegnamento e l'apprendimento della matematica Bolondi G. (Cur.) Fandiño Pinilla M. I. (Cur.) - Edises, 2013 - I Quaderni Della Didattica
Il volume mette a disposizione di chi insegnerà o già insegna matematica nella scuola secondaria I principali strumenti di didattica, la cui acquisizione costituisce, insieme alla preparazione disciplinare, un aspetto fondamentale della professione. Dopo una breve ma puntuale rassegna delle principali tematiche correlate alla didattica della matematica, cui è dedicato il primo capitolo, il testo pone particolare attenzione alle componenti e ai processi di apprendimento passando poi ad analizzare il ruolo delle misconcezioni, utili ad interpretare i comportamenti degli studenti e gli ostacoli ad una corretta acquisizione delle conoscenze, consentendo al docente di progettare efficaci percorsi di insegnamento. L'ultimo capitolo è incentrato su uno dei temi di maggiore attualità per la scuola italiana, ovvero le valutazioni standardizzate nazionali e internazionali i cui risultati rappresentano un valido strumento per migliorare l'azione didattica. Il volume è infine arricchito da un'ampia bibliografia di riferimento a corredo di ogni capitolo e da un'Appendice con indicazioni riguardanti materiali di documentazione e aggiornamento per l'insegnante.
Metodi e strumenti per l'insegnamento e l'apprendimento della matematica Bolondi G. (Cur.) Fandiño Pinilla M. I. (Cur.) - Edises, 2016 - I Quaderni Della Didattica
Il volume mette a disposizione di chi insegnerà o già insegna matematica nella scuola i principali strumenti di didattica, la cui acquisizione costituisce, insieme alla preparazione disciplinare, un aspetto fondamentale della professione.