Libri di Cur Della Sala
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Le neuroscienze a scuola. Il buono, il brutto, il cattivo Della Sala S. (Cur.) - Giunti Scuola, 2016 - Gus-Giunti Universale Scuola
Quello che sappiamo, o crediamo di sapere, sul funzionamento del cervello influenza sempre più l'insegnamento e l'apprendimento. Alcune di queste nuove pratiche educative sono buone, altre meno, alcune, infine, semplicemente insostenibili. Quelle "buone" derivano da una solida ricerca cognitiva, quelle "cattive" si basano su criteri pseudoscientifici, quelle "brutte" sono dovute ad applicazioni semplicistiche e sbagliate di teorie complesse. Sarebbe bene che neuroscienziati e insegnanti riconoscessero i limiti delle loro discipline e dialogassero di più. Introduzione di Mike Anderson.
Interdisciplinary approach to the rehabilitation of the neurological patient: a cognitive perspective (An) Della Sala S. (Cur.) Marchetti C. (Cur.) Turnbull O. H. (Cur.) - Pime, 1997 - Advanced In Occupatio. Medic.Rehab.
Interdisciplinary approach to the rehabilitation of the neurological patient: a cognitive perspective (An) - Pime