Libri sulla psicologia

Manuali universitari e testi di psicologia generale, clinica e applicata

La psicologia è la scienza che studia i processi mentali e i comportamenti umani, disciplina articolata in numerosi ambiti applicativi che spaziano dalla clinica alla ricerca sperimentale. Il catalogo comprende manuali accademici dedicati alle principali teorie psicologiche del Novecento, con approfondimenti sui metodi di ricerca e sulle applicazioni cliniche, educative e sociali della disciplina. Sono disponibili anche testi introduttivi pensati per chi si avvicina per la prima volta a questa materia. Letture indicate per studenti di psicologia. Acquista online su Unilibro.
LIBRO   9788820486310

Risorsa uomo e valutazione psicosociale Sangiorgi Giorgio   -  Franco Angeli, 1994  -  Psicologia Sociale

Nell'ambito delle organizzazioni il giudizio sulle persone è spesso formulato con criteri empirici e sommari. Il volume affronta i numerosi problemi connessi con la valutazione del personale: dalla individuazione dei fattori di successo alla definizione degli errori del valutatore, dalla procedura di selezione del personale, a quelle di valutazione della performance e del potenziale, giungendo a delineare un sistema integrato di gestione della misura di tratti o fattori psicologici e comportamentali in ambito organizzativo. Il volume è rivolto a quanti, nelle diverse organizzazioni, hanno la responsabilità di valutare altre persone, ma anche a quanti vogliono semplicemente supportare in termini scientificamente più corretti i propri giudizi.

€ 21.50
LIBRO   9788884673596

Psicologia dell'organizzazione scolastica Sangiorgi Giorgio   -  Cuec Editrice, 2007  -  University Press-Psicologia

Tra le tante letture che hanno accompagnato i vari tentativi di rinnovamento del sistema scolastico è sin qui mancato il contributo fondamentale della psicologia dell'organizzazione. La scuola, infatti, non è solo un'istituzione, ma anche un'organizzazione complessa che produce un risultato solo se tutti gli "attori" lavorano ed agiscono in vista di obiettivi comuni e condivisi. Partendo dal lavoro nella scuola, dai suoi significati e dalle sue possibili nuove prospettive, il volume affronta alcuni dei problemi critici di questo sistema. Prende corpo l'esigenza di ripensare al concetto di efficacia, di introdurre procedure e strumenti di valutazione degli insegnanti, di definire nuovi modelli organizzativi e di avviare un grande processo di cambiamento delle modalità di vivere e lavorare nella scuola.

€ 18.00 € 23.00
disp. incerta
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