Libri di Vincenzo Altomare
Bibliografia di Vincenzo Altomare: tutti i libri in vendita online Educazione
La parola liberatrice. La pedagogia di Paulo Freire Altomare Vincenzo - Pazzini, 2009 - Al Di Là Del Detto
«Solo prendendo coscienza della "parola" che abita gli oppressi e che si offre loro come strumento di denuncia e di annuncio, essi possono liberarsi dalla colonizzazione non solo dei luoghi e delle istituzioni, ma soprattutto delle menti. Imparare a prendere la parola, perciò, diventa l'azione politica più profonda, principio e fine dell'educazione coscientizzatrice. Una parola impegnata, che corrode anche i poteri più consolidati e che dischiude orizzonti inediti, tali da rendere significativa la tesi che prende corpo nelle pagine del libro: il bisogno di senso del primo mondo può essere appagato solo con l'impegno politico volto a rispondere al bisogno di pane del Terzo mondo».
La scuola cambia il mondo! Ripensare l'istruzione pubblica sulla scia delle buone pratiche educative Altomare Vincenzo Perrotta Romolo - Ebs Print, 2022
Al posto centrale che la scuola occupa nelle istituzioni non corrisponde ciò che di fatto rappresenta in termini di crescita educativa. Il rivoluzionario potenziale formativo (e trasformativo delle società) resta vanificato da programmi e metodi obsoleti, da insegnanti scarsamente motivati, da genitori e collettività esclusi, da studenti privati di libera iniziativa e spirito critico. Il risultato è I'asfissia: non il mutamento, ma la reiterazione dei peggiori aspetti sociali. Piccoli aggiustamenti non servono al grande obiettivo di fare della scuola il motore del miglioramento dell'uomo e del pianeta. Occorre ripensarne le finalità, anzitutto, e, da qui, dedurne strumenti, metodi e ruoli dei protagonisti. Non "riformare", dunque, bensì "risostanziare" la scuola (in soli 14 articoli). Questo è il senso del presente volume, resoconto di cinque intensi anni di studio, incontri, confronti.
Dobbiamo abolire la scuola? In dialogo con Ivan Illich Altomare Vincenzo - F & C Edizioni, 2020
Dobbiamo abolire la scuola? O piuttosto ripensarla, per poterla riformare? Analizzando e riflettendo sulla tesi del poliedrico Ivan Illich, scrittore, storico, pedagogista e filosofo austriaco, l'autore cerca di trovare risposte sul futuro della scuola.