Libri di Cur Bosc
Bibliografia di Cur Bosc: tutti i libri in vendita online Educazione
Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dell'infanzia Bosc F. (Cur.) - Cesati, 2021 - Pillole. Didattica
Ciò che determina la maggior parte degli apprendimenti del bambino in età prescolare è la sua motivazione e curiosità a sperimentare le proprie abilità per perfezionarle o acquisirne di nuove. Fondamentale è quindi il ruolo del docente che con saggezza didattica organizza attività in cui il bambino mette in atto l'imparare ad imparare, una strategia che gli permetterà di accrescere le sue conoscenze per tutta la vita. Questo è l'obiettivo del testo Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dell'infanzia che attraverso sei saggi fornisce input per riflessioni teoriche e per applicazioni in aula: si tratta di un assaggio che i docenti potranno sperimentare subito sia per insegnare il lessico sia per sviluppare le abilità di comprensione orale: un vocabolario ben sviluppato nella scuola dell'infanzia è un predittore efficace della comprensione della lettura negli anni centrali della scuola primaria.
Glossario di psicomotricità Boscaini Franco Saint-Cast Alexandrine Martini G. (Cur.) - Ciserpp, 2012
Un lavoro che fa parte del "Progetto sulla classificazione dei disturbi psicomotori" messo in atto dall'OIPR, Organisation Internationale de Psychomotricité et Relaxation". Questo glossario, frutto di un sondaggio effetttuato con 250 professionisti di diversi Paesi, culture e lingue che hanno individuato le 50 parole da loro ritenute più significative, nasce dalla necessità di un sistema di riferimento comune, transnazionale ad uso degli psicomotricisti e degli altri professionisti della salute e dell'educazione. L'obiettivo è quello di fornire delle definizioni operative utili per gli scambi clinici e scientifici facilitandone gli iincontri.La descrizione dei termini segue un identico piano: 1. definizione psicomotoriain rapporto a quella di altre discipline; 2. sviluppo della funzione e competenza; 3. descrizione dei disturbi; 4. metodi di valutazione; 5. presa in carico. Un testo che sta per essere pubblicato anche in francese, spagnolo, portoghese e inglese.
Imparare a leggere. Il punto di vista predittivo: posizioni a confronto Boschi F. (Cur.) Pinto G. (Cur.) - Edizioni Ets, 1992 -
Imparare a leggere. Il punto di vista predittivo: posizioni a confronto - Edizioni ETS