Libri di Cur Bramanti
Bibliografia di Cur Bramanti: tutti i libri in vendita online Educazione
Capitale umano e successo formativo. Strumenti, strategie, politiche Bramanti A. (Cur.) Odifreddi D. (Cur.) - Franco Angeli, 2006 - Economia - Ricerche
Questo volume mette a tema proprio il "successo formativo" - e le azioni di contrasto al fallimento e all'abbandono - nei percorsi dell'obbligo dell'istruzione-formazione in ottica comparata alla scala europea. Il testo offre una riflessione sui concetti di capitale umano e successo formativo, sulle strategie disponibili per perseguirlo e sulle reti di attori quale risposta organizzativa adeguata alle sfide dei nuovi fabbisogni formativi. Sviluppa un'ampia e articolata indagine su campo a partire da numerose esperienze lombarde, italiane ed europee toccando Francia, Germania, Spagna e Inghilterra. Il materiale raccolto costituisce elemento di originalità su un tema - quello delle "buone prassi" a livello nazionale e internazionale - su cui esiste poco materiale e scarsissima riflessione. La sezione conclusiva tocca il tema delle policies sviluppando una riflessione su due possibili "modelli" organizzativi: quello della rete territoriale e quello del centro fisico quali declinazioni, in larga misura complementari, di nuove modalità di risposta al tema del contrasto alla dispersione e del successo formativo.
Una Strada per il successo formativo. Dal «diritto-dovere» alla formazione professionale terziaria Bramanti A. (Cur.) Odifreddi D. (Cur.) - Guerini E Associati, 2009 - Persona Formazione Lavoro
La formazione professionale è preziosa per il sistema educativo; l'utilizzo di un metodo fortemente induttivo che parte dal concreto per giungere alla concettualizzazione e alla modellizzazione ne fanno una risorsa indispensabile per un'offerta educativa completa. Fare funzionare la formazione professionale è possibile. La prima Parte del volume evidenzia la necessità per l'Istruzione e Formazione Professionale (IFP) di rimettere la persona al centro del processo formativo, riconoscendo le differenze negli stili cognitivi e lavorando per un vero successo formativo, capace di valorizzare i talenti di ciascuno e assicurando a ogni percorso qualità, riconoscibilità ed efficacia sul mercato del lavoro. La seconda Parte si occupa di Formazione Professionale Terziaria (FPT) e si incentra sulla necessità della verticalità del canale formativo, sia al fine di dare prospettiva certa alla IFP, sia per assicurare ai ragazzi che la scelgono un'adeguata collocazione, presente e futura (employability), sul mercato del lavoro. Il volume disegna un modello di sistema formativo sviluppando le sue differenti componenti: ordinamentale, istituzionale, gestionale e finanziaria.
Progettazione formativa e valutazione Bramanti D. (Cur.) - Carocci, 1998 - I Manuali
I temi della formazione professionale e della formazione permanente hanno acquistato oggi un'importanza mai conosciuta prima, come testimoniano tra l'altro i piani di studio approntati dalle università per la formazione degli insegnanti. Questo volume - frutto dell'esperienza italiana e internazionale di insegnanti e ricercatori - propone riflessioni teoriche e strumenti operativi in merito alle fondamentali questioni della progettazione curricolare e della valutazione dei risultati della scuola e della formazione.