Libri di Martina Brazzolotto
Bibliografia di Martina Brazzolotto: tutti i libri in vendita online Insegnamento a studenti dotati
La didattica per lo sviluppo dei talenti. Teorie, riflessioni e metodologie Brazzolotto Martina - Bonomo, 2023 - Collana Scientifica
A partire dalle caratteristiche dei bambini e ragazzi con plusdotazione (gifted children) si vuole proporre una didattica orientata allo sviluppo dei talenti di ogni alunno. I bambini e ragazzi con plusdotazione manifestano dei bisogni specifici che l'insegnante dovrebbe conoscere, per promuovere una didattica inclusiva e, dunque, la partecipazione e il benessere. Adottare una Didattica per lo Sviluppo dei Talenti significa trovare un equilibrio tra una didattica specifica per gli studenti con plusdotazione e una didattica inclusiva, orientata al coinvolgimento di tutti; in questo senso, pensiamo che l'insegnante possa mettere in pratica delle strategie che favoriscano lo sviluppo dei talenti di ciascuno alunno. Il volume è composto da cinque capitoli: i primi tre offrono uno sfondo teorico, dalla storia del concetto di plusdotazione, si propongono i vari modelli che delineano le diverse definizioni di plusdotazione e di talento, per poi trattare le caratteristiche dei gifted children; il concetto di intelligenza in chiave pedagogica; il sottorendimento e il fenomeno della doppia eccezionalità (twice-exeptional) a scuola.
La didattica per lo sviluppo dei talenti. Teorie, riflessioni e metodologie Brazzolotto Martina - Pitagora, 2019
A partire dalle carateritiche dei bambini e ragazzi con plusdotazione (gifted children) si vuole proporre una didattica orientata allo sviluppo dei talenti di ogni alunno. I bambini e ragazzi con plusdotazione manifestano dei bisogni specifici che l'insegnante dovrebbe conoscere, per promuovere una didattica inclusiva e, dunque, la partecipazione e il benessere. Adottare una Didattica per lo Sviluppo dei Talenti significa trovare un equilibrio tra una didattica specifica per gli studenti con plusdotazione ed una didattica inclusiva, orientata verso il coinvolgimento di tutti; in questo senso, pensiamo che l'insegnante possa mettere in pratica delle strategie che favoriscano lo sviluppo dei talenti di ciscun alunno. Il volume è composto da cinque capitoli: i primi tre offrono uno sfondo teorico, dalla storia del concetto di plusdotazione, si propongono i vari modelli che offrono diverse definizioni di plusdotazione e talento, per poi trattare le caratteristiche del giffed children; il concetto di intelligenza in chiave pedagogica; il sottorendimento e il fenomeno della doppia eccezionalità (twice-exceptional) a scuola.
Come gli altri bambini? Gifted children, talento umano e inclusione scolastica Brazzolotto Martina - Bonomo, 2026 - Collana Scientifica
Il saggio è centrato sul fenomeno della plusdotazione e sui protagonisti principali (i gifted children) e i contesti primari dove trascorrono la maggior parte del tempo (scuola e famiglia). La disciplina scelta per indagare la plusdotazione e capire come favorire l'inclusione scolastica dei gifted children è la Pedagogia dei Talenti; nonostante ci siano riferimenti alla Pedagogia Speciale, alla Pedagogia Generale, alla Filosofia e alla Psicologia.