Libri di Claudio Gerbino
Bibliografia di Claudio Gerbino: tutti i libri in vendita online Psicologia dell'educazione
Quale educazione per questi figli? La psicopatologia nella famiglia e nella società Gerbino Claudio - Koiné Centro Psicologia, 2019 - Psicopedagogia
Genitori, insegnanti ed educatori si lamentano dei figli e dei ragazzi, si lamentano del loro comportamento, del loro modo di porsi in relazione con gli altri. Chi educa questi ragazzi? Quale modello educativo viene adottato nel rapporto individuale con questi bambini e adolescenti che sembrano affacciarsi alla vita senza un valido punto di riferimento? I modelli educativi sono espressione del sistema sociale in cui gli individui vivono e di cui sono parte integrante. Se il sistema è inadeguato rispetto ai bisogni umani, anche il modello educativo che ne deriva è inadeguato per la formazione integrale degli individui. La situazione si complica con l'uso dei social media e a causa di un obiettivo aberrante che il sistema sociale e la scuola si sono prefissi: saper fare invece di saper essere, la performance al posto dello sviluppo della capacità di autonomia del pensiero, della maturazione emotiva e affettiva., che sono alla base del saper vivere. L'alternativa è il ritorno alla centralità dell'uomo con i suoi bisogni autentici, per porre un freno alla sofferenza psichica in continuo aumento. Una riflessione che coinvolge tutti.
Dalla parte dei pazienti. Per una educazione dei bambini e degli adolescenti fondata sui principi della psicoanalisi. Nuova ediz. Gerbino Claudio - Koiné Centro Psicologia, 2024 - Psicopedagogia
L'argomento trattato non è nuovo: educazione e psicoanalisi. Raramente, però, chi ne ha scritto è andato sul terreno della pratica educativa. Nei tempi attuali molti si lamentano della mancata educazione dei bambini e degli adolescenti, inoltre, molti adulti vivono situazioni di angoscia, al punto da dover ricorrere alla psicoterapia. Sigmund Freud, in una sua riflessione rimasta famosa, spiegò il suo pensiero sulla causa di tanta sofferenza umana; con l'analisi e con la psicoterapia noi interveniamo a danni già fatti nella famiglia di origine del soggetto. È possibile evitare quei danni, frutto di un'educazione inadeguata, che, in altre parole, vuol dire sofferenza nei bambini e negli adolescenti? Nei lunghi anni di lavoro clinico l'autore ha sperimentato l'efficacia di un atteggiamento educativo e di una prassi educativa improntati ai principi spiegati dalla psicoanalisi: la teoria che diventa pratica nel rapporto quotidiano tra genitori e figli, e tra insegnanti ed alunni. Un lungo capitolo di questo libro è dedicato agli insegnanti, i quali spesso ignorano gli obiettivi educativi della didattica. Il genitore diventa educatore con il proprio modello di vita.
«Parlateci dell'amore, non di sesso!». Per una educazione emotiva e sentimentale dei bambini e degli adolescenti Gerbino Claudio - Koiné Centro Psicologia, 2022 - Psicopedagogia
Un argomento delicato che riguarda tutti i bambini e gli adolescenti: l'educazione sentimentale e l'educazione emotiva-affettiva, che va oltre la consueta educazione sessuale di cui spesso si sottolinea la necessità. In Italia da decenni si discute dell'istituzione di tale educazione nelle scuole, ma nulla è stato fatto. Qualora tale legge fosse varata, gli insegnanti sarebbero preparati per tale compito? Oppure manifesterebbero le personali difficoltà emotive, come tutti gli esseri umani, aggravando ancor più la condizione dei loro alunni? E i genitori? I figli a casa, e gli alunni a scuola, sono testimoni dei vissuti emotivi degli adulti, vissuti che condizionano più delle parole ascoltate. Eppure i ragazzi e le ragazze chiedono aiuto: parlateci dell'amore, non di sesso! Così hanno chiesto in un loro incontro a Roma. Questo libro vuole essere un contributo; si rivolge ai genitori e agi educatori, poi direttamente agli adolescenti. L'autore, sulla base della propria esperienza di lavoro nelle scuole, propone una riflessione che aiuti i più giovani a prendere consapevolezza delle proprie emozioni e dei propri sentimenti, anche attraverso l'esecuzione di alcuni esercizi.