Libri di Marco Gui
Bibliografia di Marco Gui: tutti i libri in vendita online Educazione
Il digitale a scuola. Rivoluzione o abbaglio? Gui Marco - Il Mulino, 2019 - Universale Paperbacks Il Mulino
Alle tecnologie digitali si è guardato come a una delle leve principali per il miglioramento della scuola. È proprio così? Alcune delle più importanti aspettative, come quella di incrementare i livelli di apprendimento degli studenti, non hanno trovato finora un riscontro negli studi scientifici internazionali; per altre manca un'adeguata valutazione. Discutendo i limiti cognitivi e sociali del digitale a scuola in un contesto di connessione permanente, l'autore sviluppa una visione alternativa del ruolo del digitale nell'esperienza educativa: prima ancora che fare didattica con le tecnologie è urgente educare all'uso consapevole dei media.
La competenza digitale degli studenti della scuola secondaria. I risultati della prima indagine in Italia con test di performance standardizzato Gui Marco Assirelli Giulia Gerosa Tiziano - Erickson, 2022 - Direct Publishing
Dal febbraio 2021 al giugno 2022 circa 2.000 insegnanti delle scuole secondarie di primo e secondo grado italiane hanno scelto di iscriversi alla piattaforma «Benessere Digitale Scuole», utilizzandone i contenuti formativi. In questo contesto, per 211 classi è stata richiesta una valutazione della competenza digitale tramite lo strumento di misurazione: sono stati somministrati 3.939 test a studenti di diverso grado e ordine scolastico. Questo volume offre un'analisi approfondita dei dati raccolti in piattaforma, da cui emerge una fotografia interessante riguardo la competenza digitale dei giovani che hanno preso parte ai test. Dopo un'introduzione teorica, il volume illustra il livello di competenza digitale di studenti di diversi ordini e gradi scolastici, con differenti performance scolastiche e provenienti da diversi contesti socio-economici familiari. Offre, inoltre, un confronto tra la competenza digitale degli studenti e quella dei loro insegnanti. Infine, l'uso di dati raccolti nel 2017/18 con lo stesso test permette di capire come è cambiata la competenza digitale dopo la pandemia da Covid-19.
Un Patto sociale per l'educazione digitale. Attori, evidenze e prospettive dopo l'era degli entusiasmi Gui Marco - Mondadori Università, 2026 - Saggi Oltre
L'«era degli entusiasmi» ha caratterizzato i primi vent'anni della rivoluzione di internet. Ci si attendeva un automatico aumento dei livelli di apprendimento e delle opportunità cognitive e relazionali per bambini e ragazzi. Oggi queste aspettative ottimistiche sono in crisi e si assiste a nuove preoccupazioni e paure, amplificate anche dalla recente ondata dell'intelligenza artificiale generativa. Il volume fa chiarezza sulle evidenze della ricerca, mostrando come uscire dalla confusione educativa digitale di oggi. Il «patto sociale per l'educazione digitale» è una proposta strutturata, basata sulla gradualità nell'autonomia digitale, sullo sviluppo di competenza critica e sull'azione collettiva. È rivolto a famiglie, scuole, istituzioni, pediatri e agli stessi minori, mostrando la possibilità di un quadro educativo condiviso. Ponendosi in una prospettiva di dialogo tra azioni protettive e formative, tra salute pubblica ed alfabetizzazione ai media, e con uno sguardo alle distorsioni del capitalismo digitale, il volume si propone come punto di riferimento per le azioni di comunità sull'educazione digitale.