Libri di Paolo Zani
Bibliografia di Paolo Zani: tutti i libri in vendita online SOCIETÀ E SCIENZE SOCIALI
Il corpo e lo spettro. Per una critica della modernità digitale Zani Paolo - Donzelli, 2022 - Occhielli
Nella primavera del 2020, di fronte all'insorgere della pandemia da coronavirus, larga parte delle nazioni di tutto il mondo ha messo in atto il lockdown, una misura che in maniera tanto radicale e generalizzata non era mai stata adottata prima. La digitalizzazione è insieme il presupposto che ha reso tale misura possibile, e lo strumento potente con cui perseguire una sorta di salto di specie, che ha a che vedere con la maniera in cui l'uomo occidentale si pensa e con la relazione che esso in trattiene con il proprio corpo. Attraverso un'argomentazione rigorosa e incalzante, capace di tenere insieme riferimenti classici e sensibilità verso il presente, Paolo Zani segue le peripezie del corpo attraverso le più diverse epoche e culture: perché il corpo è l'arcano attorno a cui danzano le religioni e le filosofie di tutto il mondo; per ché a partire dal corpo, crocevia del dolore e del desiderio, si articola la cifra fondamentale della modernità. L'esperienza del lockdown spinge infatti all'estremo un processo che ha avuto inizio ben prima della pandemia, e che affonda le sue radici nel bisogno di eliminare il dolore: la rimozione del corpo.
Parental Style Test (P.S.T.) Zani Paolo Giovanni Damioli Nathan - Armando Editore, 2026 - Genitori E Insegnanti
Il Parental Style Test vuole supportare i professionisti in campo pedagogico ad affiancare i genitori all'interno di un rapporto triadico, dualità più uno, complesso. Entrare nella dimensione familiare e sostenere la coppia genitoriale, nella loro funzione pedagogica, risulta essere un elemento centrale e cruciale per evidenziare quegli elementi che curano la relazione nella dinamica tra genitori e in quella tra genitore e figlio. Spesso nel lavoro sul campo si evidenziano nei genitori comportamenti di delega totale verso il Pedagogista quando sono presenti copioni disagevoli con il figlio, oppure essi svalutano il loro enorme potenziale curativo e strutturante per gli aspetti personologici del figlio. Da qui la necessità di rimettere i genitori al centro del processo di cura pedagogica, aiutandoli a individuare un ruolo, una funzione e uno stile funzionali al processo di crescita e di maturazione di tutti i protagonisti di questa "triade significativa".