Libri di Clarice Bortolato Camillo Bracci
Bibliografia di Clarice Bortolato Camillo Bracci: tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana I Materiali con argomento Matematica
Prossime uscite della collana I Materiali
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788859047100 Matematica con i mattoncini. Laboratori e attività per la scuola primaria
- 9788859047049 Verifiche personalizzate. Storia. Scuola secondaria di primo grado. Classe prima. Cronologia aggiornata secondo le nuove indicazioni nazionali. Nuova ediz.
- 9788859046547 Gli essenziali. Italiano. Il mio raccoglitore di classe. Scuola primaria. Classe 4ª. Vol. 4
- 9788859046530 Gli essenziali. Matematica. Il mio raccoglitore di classe. Scuola primaria. Classe 4ª
- 9788859046493 Il mio primo vocabolario visuale di italiano
- 9788859046325 Progettare e valutare il curricolo con l'IA. Criteri e modelli operativi per la primaria
- 9788859046011 Didattica a stazioni. Matematica e geometria. Percorsi e attività per la scuola primaria. Con Libro con legatura a punto metallico
- 9788859046004 Insegnare ai bambini con disturbi dello spettro autistico. Schede operative su lettere, numeri, forme e colori
La linea del 20. Metodo analogico per l'apprendimento del calcolo. Versione per non vedenti e sordociechi. Con CD-ROM. Con strumento Bortolato Camillo Bracci M. Clarice - Erickson, 2013 - I Materiali
La linea del 20 - in questa edizione pensata appositamente per alunni non vedenti e sordociechi - è lo strumento più efficace per apprendere i numeri e il calcolo, poiché valorizza le capacità intuitive di ciascun bambino, che nasce con una spiccata propensione verso il calcolo di numerosità. Applicabile nella scuola primaria e nelle attività di preparazione svolte nella scuola dell'infanzia, consente di operare direttamente entro il 20 svolgendo da subito addizioni e sottrazioni che sono operazioni. Nella guida - per l'insegnante, l'educatore, il genitore - viene presentato l'itinerario didattico completo di classe prima, per permettere al bambino non vedente o sordocieco di svolgere il programma contemporaneamente al resto della classe. Il percorso comprende esercizi con le schede in Braille e lo strumento della linea del 20 e integra le attività con l'utilizzo dei sussidi tiflodidattici. Lo strumento in plastica è corredato di un discriminatore tattile per facilitare l'individuazione della seconda decina come un secondo paio di mani. L'apprendimento giunge immediato perché le mani sono lo strumento naturale che ha permesso l'evoluzione del calcolo mentale. Le schede operative riportano: i numeri da 1 a 10 in Braille, in scrittura comune e a caratteri ingranditi per gli alunni ipovedenti con le palline in rilievo e con elevato contrasto cromatico; rappresentazioni grafiche della linea del 20, del 100 e del 1000 con le palline in rilievo per la "lettura" tattile delle quantità.