Libri di Cur Agizza Cur Longobardi
Bibliografia di Cur Agizza Cur Longobardi: tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana In Cattedra Educational Purpose
Insegnante di sostegno nella scuola di ogni ordine e grado. Teoria e quiz. Manuale completo per l'ammissione ai corsi di specializzazione. Con aggiornamento online Agizza C. (Cur.) Longobardi S. (Cur.) Micillo R. (Cur.) - Edizioni Giuridiche Simone, 2016 - In Cattedra
Questo manuale, articolato in due parti, una teorica e l'altra esercitativa, si rivolge a coloro che intendono partecipare ai concorsi per l'accesso alla specializzazione per il sostegno didattico per ogni ordine e grado di scuola. Nel volume viene offerta un'esaustiva trattazione di tutti gli argomenti oggetto delle prove selettive e un'ampia gamma di test, strutturati sul modello delle prove ufficiali somministrate nei precedenti cicli di specializzazione. Nella parte teorica vengono affrontati tutti gli aspetti che concorrono a delineare il profilo del docente specializzato per le attività di sostegno, con rimandi puntuali alla pratica didattica orientata all'inclusione. Il volume è arricchito da un'estensione online comprensiva di materiali di approfondimento e di un software per la simulazione delle prove d'esame accessibile tramite il QR Code posto all'interno del testo. Da ultimo, ricordiamo che è in corso di approvazione una riforma del sostegno scolastico, in attuazione di quanto contenuto nella già approvata Buona Scuola. Di questo si darà conto, dopo la definitiva entrata in vigore, negli aggiornamenti normativi scaricabili sempre tramite il QR Code.
Insegnante di sostegno nelle scuole secondarie. Manuale disciplinare completo per le prove scritte e orali dei concorsi a cattedra e dei FIT. Con espansione online Agizza C. (Cur.) Longobardi S. (Cur.) - Edizioni Giuridiche Simone, 2018 - In Cattedra
Questo manuale è indirizzato a quanti vogliono affrontare la prova per i posti di sostegno nella scuola secondaria. La figura professionale dell'insegnante di sostegno è fondata sia su un'ampia e precisa conoscenza di aspetti disciplinari e teorici, sia sulla capacità di applicare tali conoscenze al contesto scolastico e in particolare agli alunni in un continuo equilibrio tra saperi teorici e aspetti empirici. Conformemente al programma di esame, quindi il testo tratta di: normativa sull'integrazione scolastica; competenze psicopedagogiche e didattiche; lineamenti teorici e indicazioni pratiche per studenti con BES e DSA; strategie didattiche e metodologiche per alunni con disabilità; tipologie di disabilità in una logica bio-psico-sociale; media interattivi per la didattica inclusiva; strumenti di progettazione per la didattica personalizzata. Il testo è aggiornato al D.Lgs. 66/2017 - Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità- di attuazione della legge 13 luglio 2015, n. 107(Buona scuola). Ricordiamo infine ai candidati che, oltre alle competenze disciplinari proprie di ogni classe di concorso, alle prove verrà testata anche la conoscenza delle cosiddette Avvertenze generali. A tale delicata parte del programma d'esame questa casa editrice dedica due volumi: - 526/B Metodologie e tecnologie didattiche, che approfondiscono gli aspetti metodologici che sono diventati parte fondamentale del processo di valutazione dell'aspirante docente; - 526/C Legislazione scolastica, dove sono approfonditi tutti gli aspetti più giuridici della professione, aggiornati alle numerose novità intervenute negli ultimi anni per effetto della L. 107/2015 (cd. Buona scuola), tra cui i D.lgs. n. 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66 del 2017.
Concorso insegnante di sostegno Infanzia e Primaria. Manuale completo per la preparazione al concorso. Con espansione online Agizza C. (Cur.) Longobardi S. (Cur.) Micillo R. (Cur.) - Edizioni Giuridiche Simone, 2018 - In Cattedra
Questo manuale, indirizzato a quanti devono prepararsi in vista del concorso per insegnanti di sostegno nella Scuola dell'infanzia e primaria, offre un'ampia trattazione di tutti i punti del programma d'esame. A tal fine il volume, ricco di esempi di attività didattiche svolte e di spunti pratici, è strutturato in cinque parti: Parte I: Legislazione e normativa scolastica; Parte II: Ambito normativo, organizzativo e della governance; Parte III: Ambito psicopedagogico e didattico; Parte IV: Ambito della conoscenza della disabilità e degli altri bisogni educativi speciali in una logica bio-psico-sociale: Parte V: Strumenti operativi. Il testo, aggiornato alle ultime novità normative e utile per la preparazione alle prove scritte e orali, è stato costruito in un'ottica modulare con Parti autoconsistenti: ciascun lettore potrà poi costruire i suoi personali percorsi di lettura attraverso i rinvii all'interno di capitoli e paragrafi e l'indice analitico. Una particolare attenzione è stata data alle Indicazioni nazionali e alle Raccomandazioni europee (sia del 2006 che del 2018) sulle competenze chiave; al tema dell'inclusione attraverso la progettazione e la promozione di percorsi di apprendimento nonché al ruolo delle tecnologie digitali. Infine, il volume è arricchito da una serie di espansioni online (approfondimenti, Linee guida ministeriali, modelli di atti e documenti). Tra le espansioni online, anche la Tavola di corrispondenza tra contenuti del manuale e programma d'esame e gli eventuali aggiornamenti normativi che dovessero in futuro intervenire.