Libri di Francesco Florenzano
Bibliografia di Francesco Florenzano: tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana Intersezioni
Prossime uscite di Francesco Florenzano
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788884214362 Il privilegio di imparare. L'obbligo di farlo
La nuova età. Invecchiamento attivo e buona salute Florenzano Francesco - Edup, 2025 - Intersezioni
L'invecchiamento attivo è di moda. Adulti e anziani sono sempre più impegnati per mantenere una buona salute perché da essa dipendono la spesa sanitaria e la tenuta democratica della società. Gli anziani di oggi, una volta definiti terza età rappresentano una nuova età, del tutto inedita e che non ha niente a che vedere con le generazioni del secolo scorso. Un settantenne di oggi è come un sessantenne di soli 50 anni fa. Ciò è dovuto al grande progresso medico e alle migliori condizioni di vita ma anche alla stabilità politica. Oggigiorno però con le decine di guerre in corso questa conquistata "nuova età" è minacciata. L'invecchiamento attivo non è uno stile di vita fisico come erroneamente si pensa, è invece l'integrazione della buona salute fisica, mentale, relazionale, civile. Queste sono le parole chiave che riguardano il mondo degli adulti e degli anziani perché il pianeta è in mano a queste generazioni e da loro dipende tutto. Peccato per i giovani... Prefazione di Vincenzo Paglia.
Alfabeto maggiore. L'apprendimento permanente bene pubblico Florenzano Francesco - Edup, 2024 - Intersezioni
Alfabeto maggiore è la necessità di imparare cose nuove per non rimanere indietro (visti I repentini cambiamenti dovuti alla tecnologia). Inoltre, è anche l'arma per combattere la perdita del sapere, dovuto ad uno stato confusionale per la grande mole di informazioni disponibili, all'interno delle quali le fake news la fanno da padrona. Questo libro è il frutto di oltre 30 anni di lavoro sul campo da parte dell'autore che mette a fuoco l'esperienza di don Milani con la scuola di Barbiana e quella di Alberto Manzi (non è mai troppo tardi) riprendendo tutti gli spunti di riflessione di Antonio Gramsci, sulle "150 ore", sulla necessità di una vera e propria "manutenzione del sapere".
Il privilegio di imparare. L'obbligo di farlo Florenzano Francesco - Edup - Intersezioni
Francesco Florenzano - psicologo, fondatore dell'UPTER, tra i principali esperti italiani di educazione degli adulti - usa i dati come si usa uno specchio scomodo: per costringere a vedere quello che si preferisce ignorare. Il sistema italiano di apprendimento permanente non esiste come sistema. Esistono isole - alcune eccellenti, come il modello di Bolzano con le sue 'Volkshochschulen', le sue tre lingue, i suoi 4.170 corsi e 232.109 partecipanti - ma nessuno le ha mai messe in rete il modello di Bolzano, finanziate con continuità, riconosciute come infrastruttura civile con legge provinciale è un punto di partenza. Il libro confronta l'Italia con l'Europa che funziona: le 'Volkshochschulen' tedesche e austriache, le 'folkehøjskoler' danesi ereditate da Grundtvig, le università popolari portoghesi. Mostra che non mancano le idee né le esperienze: manca la volontà politica di trasformare le eccezioni in regola. E affronta il nodo più urgente e più rimosso: gli anziani. La domanda inespressa più grande del paese - milioni di persone con tempo, curiosità e competenze da spendere - che il sistema continua a ignorare come se non esistesse. Una lettura critica delle potenzialità e dei limiti del lifelong learning in Italia. La risposta alla domanda che nessuno si pone abbastanza: chi resta indietro, e perché lo lasciamo indietro.