Libri di Simone Giusti
Bibliografia di Simone Giusti: tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana Studi Superiori
Prossime uscite della collana Studi Superiori
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788843084814 Metodi quantitativi della ricerca sociale
- 9788843070190 Paleantropologia. Un'introduzione
- 9788843055258 Lineamenti di contabilità economica nazionale
- 9788829037865 L'America Latina contemporanea
- 9788829037490 Macroeconomia
- 9788829037483 Handbook of technical and scie
- 9788829037476 Introduzione all'ebraico bibli
- 9788829037469 Ricerca empirica in psicoterapia
- 9788829037452 Questioni filosofiche contemporanee
- 9788829037445 Le donne nell'Antica Grecia
Didattica della letteratura italiana. La storia, la ricerca, le pratiche Giusti Simone - Carocci, 2023 - Studi Superiori
La didattica della letteratura è un campo di ricerca relativamente giovane, che da qualche anno ha trovato una sua collocazione istituzionale tra gli studi letterari e in particolare nell'alveo della letteratura italiana, la disciplina che storicamente ha avuto un ruolo decisivo nella formazione dei docenti di italiano della scuola secondaria. Il volume fornisce gli strumenti concettuali necessari a intraprendere lo studio dell'insegnamento letterario con consapevolezza e responsabilità, nel rispetto della normativa vigente e del dettato costituzionale, tenendo conto del dibattito italiano, del variegato panorama internazionale e degli apporti di altre discipline interessate a indagare il ruolo della letteratura nella vita delle persone, fuori e dentro la scuola. L'ultimo capitolo offre indicazioni operative per realizzare una didattica laboratoriale fondata sulla lettura, la scrittura e la condivisione delle esperienze letterarie all'interno della comunità scolastica.
La lettura a scuola. Le teorie, l'insegnamento, la scelta delle opere Giusti Simone - Carocci, 2026 - Studi Superiori
Insegnare a leggere è uno degli obiettivi scolastici fondamentali, e su questo la scuola italiana consegue risultati positivi. Più problematico è il compito di formare lettori e lettrici, cioè persone che adottino comportamenti di lettura nel corso della vita. Il volume affronta il tema dell'educazione alla lettura letteraria, intesa come esperienza che coinvolge insieme dimensione affettiva e attività interpretativa. Dopo aver ricostruito le principali teorie della lettura elaborate negli ultimi decenni nelle scienze sociali, nella pedagogia e negli studi letterari, viene presentato un quadro di riferimento aggiornato per l'insegnamento. La parte centrale del libro è dedicata alla definizione di un curricolo di lettura letteraria dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di secondo grado, articolato in modelli didattici che accompagnano lo sviluppo di studenti e studentesse. I capitoli successivi approfondiscono le pratiche di insegnamento e di valutazione, fino alla questione della scelta delle opere da proporre in classe.