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Bibliografia di : tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana Fis Chimica Mat Stat
Problemi e soluzioni di fisica II Mirabella Salvo Plumari Salvatore - Cittàstudi, 2021 - Fis,Chimica,Mat,Stat
La risoluzione di un problema di Fisica è uno degli strumenti più adatti a verificare sia le nozioni apprese durante lo studio sia le relative competenze sviluppate. Questo è vero in primo luogo per lo studente impegnato ad approfondire la Fisica Generale, essendo i problemi un affidabile banco di prova per controllare la solidità della preparazione e per individuare eventuali lacune da colmare. In aggiunta, l'allenamento nella risoluzione dei problemi è il migliore esercizio per lo sviluppo di competenze trasversali quali astrazione, modellizzazione, memorizzazione e calcolo, che sono requisiti essenziali per un corretto approccio alla risoluzione. Questo aspetto ha mosso principalmente gli autori alla compilazione della presente raccolta. Il volume presenta in una prima sezione la raccolta di problemi, e successivamente le soluzioni. Queste due sezioni sono inframezzate da una preziosa guida alla risoluzione, ove sono tracciati i principi basilari per un corretto approccio al problema.
Argomentare e dimostrare come problema didattico Mariotti Maria Alessandra - Utet Università, 2022 - Fis,Chimica,Mat,Stat
Il tema dell'argomentazione, chiaramente espresso nelle Indicazioni Nazionali, è un tema cruciale che si presta a considerazioni su aspetti interdisciplinari riguardanti, in particolare, la relazione tra apprendimento della lingua e apprendimento in matematica. Educare all'argomentazione presenta, nell'ambito matematico, problemi didattici specifici che si articolano da un lato con i problemi didattici relativi alla costruzione dei concetti e dall'altro con l'introduzione degli allievi alla pratica della dimostrazione. Riprendendo alcuni dei risultati raggiunti in questi anni dalla ricerca in didattica della matematica, si discutono alcune delle implicazioni che tali risultati hanno per la pratica didattica. Chi scrive ha l'obiettivo di chiarire la complessità del problema didattico relativo allo sviluppo di competenze argomentative, nella convinzione che una chiara visione di tale complessità risulti fondamentale per contrastare la drastica soluzione che vede la pratica didattica eliminare ogni forma argomentativa per privilegiare l'apprendimento di regole prive di qualsiasi riferimento ai loro perché.
Letteratura e matematica Maroscia Paolo Toffalori Carlo Tortoriello Francesco Saverio - Utet Università, 2019 - Fis,Chimica,Mat,Stat
«Non ho difficoltà a immaginare un'antologia dei più bei frammenti della poesia mondiale in cui trovasse posto anche il teorema di Pitagora. Perché no? Lì c'è quella folgorazione che è connaturata alla grande poesia, e una forma sapientemente ridotta ai termini più indispensabili, e una grazia che non a tutti i poeti è stata concessa». Sono parole del premio Nobel 1996 per la letteratura Wislawa Szymborska, di sincera ammirazione per uno dei risultati fondamentali della matematica. In realtà le analogie tra letteratura e matematica sono maggiori di quanto si pensi, non solo perché alcuni grandi letterati sono stati matematici, o hanno avuto interessi matematici, da Dante a Leon Battista Alberti, da Leopardi a Gadda, da Valéry a Sinisgalli, ma anche perché il matematico e lo scrittore (o il poeta) aspirano entrambi a capire il mondo e la realtà, riuscendo ad aprirci, in forme talora diverse ma spesso complementari, spiragli di infinito. I contributi di questo libro, nuovi e originali, sottolineano ulteriormente gli intrecci tra letteratura e matematica sia in termini metodologici che nelle concrete applicazioni letterarie. I vari capitoli riprendono e approfondiscono relazioni svolte da letterati e matematici ai Convegni su "Matematica e Letteratura" che si tengono annualmente dal 2015 presso il Dipartimento di Matematica dell'Università di Salerno, con un'ampia partecipazione di docenti e studenti delle scuole secondarie.