Libri di Marcello Postiglione Rocco
Bibliografia di Marcello Postiglione Rocco: tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana Uomini E Pensiero
Lorenzo Milani tra Socrate e Pasquali. Estetica dell'esistenza, Vangelo e scuola Postiglione Rocco Marcello - Anicia (Roma), 2026 - Uomini E Pensiero
La figura di Lorenzo Milani, protagonista indiscusso dell'educazione in Italia, è stata oggetto di aspre controversie, prima di essere assurta nel canone del mainstream politico e pedagogico. Si tenta qui uno scavo sistematico di alcuni aspetti della sua azione e della sua riflessione: la scrittura, esaminata dal punto di vista stilistico e assiologico; la scuola, letta alla luce della cifra complessiva dell'impegno milaniano, quel metodo filologico-socratico appreso in famiglia e rigorosamente impiegato in tutte le circostanze della sua vita; il rapporto con l'arte, dalla sensibilità del giovane pittore all'estetica dell'esistenza dell'uomo, del maestro e del sacerdote, passando dall'apocalittica degli anni di Calenzano all'ascesi privativa dell'ultima fase a Barbiana: «Dicesi maestro chi non ha nessun interesse culturale quando è solo». Grandezza e unicità di un'opera che non smette di pungolare, come il socratico tafano.
Pedagogia e situazione paidetica. Strutture elementari, istituzioni e sistemi Postiglione Rocco Marcello - Anicia (Roma), 2026 - Uomini E Pensiero
Attraverso la ripresa di autori desueti (Nietzsche, Leroi-Gourhan, Schmitt, Jünger) ancora non adeguatamente studiati e discussi (Vygotskij, di cui ancora non è del tutto disponibile l'opera, e Tomasello, la cui ricerca è ancora in corso) o ampiamente usati e citati nel dibattito pedagogico (Gramsci e Foucault) si tenta di offrire ai giovani studiosi e ai cultori di altre discipline un quadro dei concetti principali della disciplina, inquadrando il rapporto tra tecnica, comunicazione e comportamento estetico, la vicenda dei raggruppamenti umani dai gruppi primari di cacciatori-raccoglitori ai flussi automatizzati di merci simboli e persone, per cogliere le modalità attraverso le quali si viene educati e nascono istituzioni paidetiche, con la loro specifica forma e funzione. Concetti infine applicati ad alcune grandi articolazioni dei sistemi formativi contemporanei: la scuola, la formazione professionale, l'educazione degli adulti.