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- 9791256025602 Concorsi per assistente sociale. Manuale completo
OEPAC. Operatore Educativo per l'Autonomia e la Comunicazione. Manuale per i corsi di qualifica di OEPAC, assistente educativo culturale, operatore di sostegno educativo. Con Contenuto digitale (fornito elettronicamente) Sebastianelli Alessia - Edises Professioni & Concorsi, 2024 - Professioni & Concorsi
Il manuale è rivolto a quanti intendono conseguire la qualifica di OEPAC, Assistente Educativo Culturale, Operatore di Sostegno Educativo e raccoglie le teorie e le tecniche di intervento che siano di aiuto a questi professionisti nel loro lavoro. Viene illustrata la figura professionale dell'Assistente per l'Autonomia e la Comunicazione guidando il professionista nelle varie fasi della progettazione educativa; le disabilità che presentano più frequentemente gli alunni che richiedono tale intervento di assistenza e descritti gli interventi per l'inclusione nel gruppo-classe. Viene, infine, approfondita la relazione di aiuto e le relative teorie, le principali tecniche, metodologie e atteggiamenti per promuoverla.
OEPAC. Operatore Educativo per l'Autonomia e la Comunicazione Sebastianelli Alessia - Edises Professioni & Concorsi, 2026 - Professioni & Concorsi
Manuale per i corsi per conseguire la qualifica OEPAC, AS.A.COM, Assistente educativo culturale, Operatore di Sostegno Educativo. Il volume ha l'obiettivo di raccogliere le teorie e tecniche di intervento che siano di aiuto a questi professionisti nel loro lavoro. Dopo aver illustrato la figura professionale dell'Assistente per l'Autonomia e la Comunicazione, il volume guida il professionista nelle varie fasi della progettazione educativa, anche sulla base delle principali teorie della pedagogia speciale, della psicologia dello sviluppo e della psicologia dell'apprendimento. Sono poi analizzate le disabilità che presentano più frequentemente gli alunni che richiedono un intervento di assistenza per l'Autonomia e la Comunicazione e descritti gli interventi per l'inclusione nel gruppo-classe (metodi e strumenti di programmazione e valutazione didattica, principali strumenti utilizzati per implementare l'autonomia personale e sociale negli allievi con disabilità, stili comunicativi). Nell'ultimo capitolo, è approfondita la relazione di aiuto, e ne sono delineate le relative teorie. Vengono inoltre descritte le principali tecniche, metodologie e atteggiamenti per promuoverla. Chiude il volume un'utile Appendice normativa.