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Dialogo tra fede e cultura nell'insegnamento libro
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LIBRO   9788849829808

Dialogo tra fede e cultura nell'insegnamento Bordignon Bruno   -  Rubbettino, 2011  -  Varia

Il dialogo tra fede e cultura assume una rilevanza significativa nell'insegnamento ai vari livelli: è una problematica che ha attraversato la cultura occidentale. L'interazione tra le azioni di insegnamento e di apprendimento, finalizzate alla ricerca della verità, è realizzata all'interno della relazione educativa nella situazione didattica. La teoria della demarcazione, formulata sulla possibilità di falsificazione, riconosce lo spazio all'accoglienza delle conoscenze rivelate, criticamente accertate, cioè ad una fonte di conoscenza che non ha origine direttamente umana, ma Trascendente. La visione della persona umana come relazione; la creazione, quale far esistere dal nulla, rappresentano contributi culturali dei cristiani, realizzati per mezzo dell'approfondimento della loro esperienza di fede.

€ 26.00 € 24.70
LIBRO   9788849811704

La fine di un'illusione. Il federalismo alla prova dello sviluppo Boccia F. (Cur.)   -  Rubbettino, 2005  - 

La riforma federale è una sfida complessa che influirà profondamente non solo sull'architettura istituzionale ma anche sulla competitività del nostro Paese. Partendo da questa consapevolezza, i movimenti giovanili delle principali organizzazioni d'impresa hanno compiuto un lungo percorso di riflessione comune. Per evitare qualsiasi "contaminazione" ideologica, l'attenzione è stata focalizzata sui bilanci regionali, sulla base dell'analisi realizzata dal Centro di ricerca per lo sviluppo del territorio dell'Università "Carlo Cattaneo" di Castellana. Il volume raccoglie le riflessioni e le proposte presentate dal Coordinamento dei Giovani Imprenditori nel corso del seminario pubblico che si è svolto a Roma il 18 gennaio 2005.

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