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Bibliografia di : tutti i libri in vendita online editi da Carocci con argomento Scrittura
Scrivere e leggere nella città antica Cavallo Guglielmo - Carocci, 2019 - Frecce
Un affascinante percorso dello scrivere e del leggere nelle diverse forme e maniere attraverso la Grecia di epoca classica ed ellenistica, l'età romana repubblicana e imperiale, la morente antichità, i primi secoli del medioevo barbarico-occidentale e bizantino. Per ciascuno di questi periodi sono prese in esame, oltre alle fonti letterarie, soprattutto le testimonianze direttamente conservate di scrittura e lettura - rotoli di papiro, tavolette, codici, documenti, iscrizioni, graffiti - risalendone agli usi e alle funzioni mediante l'osservazione e la valutazione della quantità, natura, varietà dei supporti scritti, dei contenuti testuali, delle caratteristiche grafiche, della diffusione, qualità e distribuzione sociale dell'alfabetismo. Si tratta di una storia delle culture scritte greca e latina nel corso di molti secoli e alla luce di avvicendamenti istituzionali, inquietudini spirituali, trasformazioni sociali, mentalità, una storia vista nel riflesso della città antica, rappresentata da cinque poli di attrazione - Atene, Alessandria, Roma, Ravenna, Costantinopoli - che sono stati di epoca in epoca centri e simbolo delle due operazioni-cardine della nostra civiltà, lo scrivere e il leggere, restituendone tutte le declinazioni.
La scrittura. Storia e modelli Valeri Vincenzo - Carocci, 2001 - Università
L'avvento dell'era della comunicazione rende necessario un riesame critico degli strumenti che nel corso della Storia hanno favorito lo sviluppo della scrittura. Questo libro è rivolto ad un pubblico non necessariamente specialistico, ma a studenti e studiosi che, per il ruolo svolto da questo antico strumento di comunicazione creato dall'uomo, lo utilizzano e lo studiano come veicolo di espressione della cultura (linguistica, epigrafica, filologica, etnografica, letteraria, ecc.). L'intento dell'opera, oltre a dare una panoramica delle principali forme di scrittura utilizzate nel tempo e nello spazio dalle diverse culture, vuole essere un contributo al riesame delle ragioni e dei fattori che in diversa misura soggiacciono alla creazione e al consolidamento (o alla scomparsa) dei principali criteri di scrittura. In particolare l'Autore tenta di mostrare come, al di là di alcune modalità più o meno evidenti nelle differenti tradizioni scrittorie, lo scopo costante di ogni comunità non è tanto quello di una mera registrazione visiva della lingua, quanto quello di rappresentazione di tutte le esigenze espressive della propria cultura. La stessa tradizione scrittoria occidentale, che aveva adottato un criterio estremamente duttile come quello alfabetico (adatto al variegato panorama storico-linguistico delle nazioni europee) tende adesso, in una fase di convergenza e di superamento delle diversità culturali, ad un recupero di tratti parzialmente "ideografico" nelle forme di comunicazione a distanza.
Quando scrivere diventa difficile. Grafia, ortografia e composizione del testo Valenti Antonella Ciccia Emilia Baldi Silvia - Carocci, 2013 - Manuali Universitari
Come impariamo a scrivere? Quali sono le metodologie didattiche più efficaci? Il volume, basato sull'esperienza didattica e clinica delle autrici, prende in considerazione soprattutto due aspetti dell'apprendimento della scrittura: quello educativo, attraverso alcuni cenni storici e una riflessione sullo stato dell'arte dei modelli di didattica della scrittura, e quello clinico, attraverso alcuni esempi di bambini con Disturbo specifico di apprendimento (DSA) della scrittura negli aspetti grafo-motori, ortografici e testuali. Il volume intende fornire uno strumento utile per gli insegnanti e per i professionisti nell'ambito dei DSA che, anche in base alla nuova legge 170/2010 per il diritto allo studio dei bambini con tale problematica, si trovano a entrare in una stretta relazione collaborativa per garantire il successo formativo degli alunni o dei piccoli pazienti.