Libri di Cast
Bibliografia di Cast: tutti i libri in vendita online editi da Franco Angeli pubblicati nella collana Didattica Temi E Problemi
A questo scopo Franco Angeli vuole creare una forma di editoria aziendale, la prima nel panorama italiano. Il catalogo, da sempre, intende offrire gli strumenti necessari alla conoscenza di nuovi modelli e alla formazione e aggiornamento dei nuovi quadri. Con questa idea, l’editore Franco Angeli ha assunto posizione di leadership in questo specifico argomento, costruendo un catalogo di oltre 1.000 titoli e che porta decine di novità annuali.
Tantissimi titoli dedicati ai metodi di gestione e funzioni del sistema azienda: marketing, produzione, finanza e gestione del personale, logistica e approvvigionamenti. Decine di manuali di autoformazione su tutte le abilità manageriali, che hanno consacrato Franco Angeli come editore professionale di management
Altra area piuttosto corposa a cui si dedica la casa editrice è quella che ruota attorno alla pubblicazione di testi di ricerca e di approfondimento in una serie di discipline universitarie. Collane dedicate alle ricerche di economia, ma anche psicologia, sociologia, antropologia, pedagogia, storia, filosofia, architettura, urbanistica, informatica e diritto del lavoro. FrancoAngeli rappresenta oggi un punto di riferimento: la più grande biblioteca specializzata del nostro paese.
L'identità multicolore. I codici di comunicazione interculturale nella scuola dell'infanzia Camilletti Evelina Castelnuovo Antonella - Franco Angeli, 1993 - Didattica. Temi E Problemi
L'identità multicolore. I codici di comunicazione interculturale nella scuola dell'infanzia - Franco Angeli
Ebrei e protestanti nella storia d'Italia. Modelli per un'educazione interculturale Castelnuovo A. (Cur.) Pons G. (Cur.) Rustici G. (Cur.) - Franco Angeli, 1996 - Didattica. Temi E Problemi
Il volume è il risultato di due corsi di formazione per insegnanti, organizzati a Siena dal Movimento di Cooperazione Educativa, con la collaborazione degli Enti locali. Scopo principale dell'iniziativa è stato quello di sensibilizzare i docenti verso la conoscenza della propria cultura attraverso l'analisi dei modelli storico-sociali che hanno caratterizzato nei secoli la possibilità di integrare il "diverso" all'interno del nostro sistema. In tal senso la secolare presenza nel nostro paese degli ebrei e dei protestanti è stata considerata altamente significativa per meglio comprendere le dinamiche sociali verso i gruppi minoritari, spesso caratterizzate da discriminazioni, persecuzioni ed intolleranza.