Libri di
Bibliografia di : tutti i libri in vendita online editi da Jaca Book pubblicati nella collana Dissidenze
Prossime uscite della collana Dissidenze
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788816308077 Ibridi. Siamo tutti ibridi! Il digitale come habitat
- 9788816308060 Con dignità non vinta. Partire con sé ma non finire con sé
- 9788816307933 Decolonizzare la mente. La politica della lingua nella letteratura africana
La grande alienazione. Narciso, Pigmalione, Prometeo e il tecnocapitalismo Demichelis Lelio - Jaca Book, 2018 - Dissidenze
L'alienazione sembra scomparsa dalla scena. La tecnica come apparato e il neoliberalismo come ideologia politica offrono una affascinante illusione di individualità, libertà e creatività. Se tutti sono "imprenditori di se stessi" e ognuno è illuso di poter essere creativo e innovativo grazie alla tecnica, nessuno sembra alienato e nessuno si percepisce tale. In realtà l'alienazione non è scomparsa, semmai è più pervasiva di ieri (dalla gig economy alla fabbrica 4.0 ai social media e social network), ma è ben mascherata dallo stesso sistema tecnocapitalista che la produce. L'autore evidenzia la forma più pericolosa di alienazione, tra le molte che compongono la grande alienazione, ossia la crescente delega conferita alla tecnica, dove sono gli algoritmi a decidere. La grande alienazione è una ulteriore tappa della riflessione che Lelio Demichelis svolge da tempo su tecnica e capitalismo. L'autore rilegge la teoria critica francofortese, il pensiero di Michel Foucault e le figure di Narciso, Pigmalione e Prometeo, in nome della riscoperta di un individuo capace di uscire dalla gabbia d'acciaio virtuale/caverna platonica del tecno-capitalismo, per costruire un noi che non sia solo un dover essere connessi in rete o un dover condividere sui social.
Alla scuola delle competenze. Dall'educazione alla fabbrica dell'alunno performante Del Rey Angélique - Jaca Book, 2025 - Dissidenze
«Questo non è un libro tecnico di filosofia o di filosofia della pedagogia, e non aspira ad esserlo. L'urgenza che ne ha motivato la scrittura nasce dalla necessità di analizzare un elemento cardine del cambiamento epocale che stiamo vivendo: è sotto questa luce che Angélique del Rey propone un'analisi della cosiddetta "pedagogia delle competenze" che si sta affermando in tutto il mondo» - Miguel Benasayag Nel corso degli anni, la "competenza" è diventata un elemento imprescindibile nei contenuti e nelle valutazioni dell'istruzione nazionale. Incuriosita da questa riforma silenziosa, che sta gradualmente smantellando le basi della tradizionale "trasmissione del sapere", l'autrice ha voluto approfondirne le origini. Con sua grande sorpresa, ha scoperto l'onnipresenza dell'"approccio per competenze": dagli anni '80, sia nei Paesi del Nord che del Sud, dalla scuola materna all'università, questo approccio promuove una visione economicista dell'istruzione, in cui formarsi o formare significa "investire" sul "capitale cognitivo". Questo libro ripercorre la ricerca che ha portato a queste scoperte ed esplora le potenzialità educative di un'altra rappresentazione dello studente come essere concreto, situato, con una dimensione affettiva, con legami... in breve, vivente. L'autrice invita insegnanti e genitori a incoraggiare i giovani, attraverso l'educazione, a "seguire la propria strada", anche se ciò potrebbe metterli in conflitto con l'utilitarismo prevalente. È il prezzo da pagare per garantire che la trasmissione del sapere continui ad essere possibile e che le nuove generazioni riescano, in futuro, ad esprimersi pienamente nel mondo, trasformandolo. L'ampia introduzione di Silvia Di Fresco e Matteo Vescovi illustra la "via italiana" alla scuola delle competenze, mentre il testo di Miguel Benasayag sottolinea come la "pedagogia delle competenze" parta (anche se implicitamente) dal pericoloso assunto che esista una continuità di natura tra vivente e macchine, tra cervello umano e computer.