Libri di Mo
Bibliografia di Mo: tutti i libri in vendita online editi da Basketcoach Net pubblicati nella collana The Basketball Diaries
Il minibasket in cartella. 1000 esercizi, giochi e ipotesi di lezione Mondoni Maurizio - Basketcoach.Net, 2016 - The Basketball Diaries
"Insegnare è più difficile che imparare. Lo si sa bene ma non ci si pensa spesso. Perché insegnare è più difficile che imparare? Perché chi insegna deve possedere una quantità maggiore di conoscenze, che deve in ogni momento avere a disposizione. Insegnare è quindi più difficile che imparare, perché insegnare significa far imparare. Chi propriamente insegna, non fa imparare null'altro che questo imparare" (Martin Heidegger). Sollecitato da più parti, ho raccolto in questo volume la mia filosofia di lavoro, i miei esercizi, i miei giochi e le mie lezioni che mi hanno accompagnato in tutti questi anni. Spero che tutto ciò possa essere, ancora una volta, un sussidio e un aiuto per gli istruttori a comprendere meglio il "mondo del minibasket", ad amarlo e ad apprezzarlo, perché questo è il mondo dei bambini e solo il loro.
Viaggio tra i miei clinic di minibasket Mondoni Maurizio - Basketcoach.Net, 2015 - The Basketball Diaries
Nella nostra società è tutto un susseguirsi di riunioni, di seminari, di convegni, di tavole rotonde, di Clinic. Il nostro tempo libero, la vita sociale, la vita professionale sono aggrediti da continue proposte a partecipare a riunioni, a organizzarle o a dirigerle. A livello istituzionale, nell'abito motorio e sportivo, le riunioni sono organizzate da numerosi organismi (Enti, Scuola, Federazioni Sportive, C.O.N.I., etc.) e sono diventate con il passare del tempo fondamentali per la formazione e l'aggiornamento di chi vi partecipa. Per esistere e per crescere, ogni organismo ha bisogno della partecipazione attiva dei suoi membri, la riunione è un fatto sociale, l'isolamento dissocia. Per questo motivo oggi si parla spesso di partecipazione, si insiste sulla concertazione, si valorizza la co-decisione. Le riunioni per essere considerate tali devono essere efficaci, dinamiche, propositive, altrimenti si scade nella ripetitività, nella monotonia e nel non interesse.