Libri di
Bibliografia di : tutti i libri in vendita online editi da Winscuola pubblicati nella collana Prospettive Scolastiche
1RxI: un robot per insegnante. Laboratorio teatrale sull'arrivo dell'IA a scuola Penge Stefano - Winscuola, 2026 - Prospettive Scolastiche
"1RxI: un robot per insegnante" è una commedia fantastica che parla in maniera comprensibile e divertente dell'introduzione dell'intelligenza artificiale nella Scuola, mettendo in scena i dubbi che colgono insegnanti, dirigenti e famiglie alle prese con fake news, previsioni apocalittiche e pubblicità varie. Questo volume contiene un'introduzione, il copione originale, gli spartiti e le indicazioni di scena. Protagonisti della commedia sono un insegnante affaticato a cui viene affiancato un robot (anzi, una robot), che gli propone i servizi dell'Intelligenza Artificiale generativa per supportarlo, aiutarlo e forse sostituirlo. Riuscirà la robot a convincerlo? Il copione è uno strumento da usare come base per un laboratorio teatrale in cui i docenti (e studenti) possano discutere dei temi più spinosi, approfondirli insieme, ma anche cercare e sperimentare direttamente strumenti di IA generativa.
Reagente cognitivo. Dal copIAre al comprendere. Con estensioni online Paolino Paola - Winscuola, 2026 - Prospettive Scolastiche
Che cosa succede quando un insegnante decide di non combattere l'Intelligenza Artificiale, ma di usarla per scoprire chi copia, e ringraziarlo? Nasce un nuovo modo di fare scuola: più onesto e più umano. In queste pagine, Paola Paolino racconta con lucidità, ironia e una competenza maturata in anni di didattica innovativa come l'AI abbia trasformato il suo lavoro quotidiano. Non come una minaccia alla valutazione, ma come un reagente cognitivo capace di rivelare processi, fragilità, strategie, scorciatoie e autentici lampi di creatività. Questo libro non insegna a "beccare" chi copia. Insegna a capire perché lo fa, cosa possiamo imparare da quel gesto e come trasformarlo in crescita. Fra analisi chiare, casi di classe, strumenti operativi e prospettive etiche, il volume guida docenti, dirigenti e formatori a ripensare compiti, verifiche e progettazione. Un percorso che restituisce alla scuola il suo cuore: formare il pensiero, non rincorrere l'inganno; coltivare autonomia, non punire l'errore; educare alla complessità, non semplificare il mondo.