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Bibliografia di : tutti i libri in vendita online editi da Erickson pubblicati nella collana Guide Per L Educazione Speciale
Diversità, vulnerabilità e handicap. Per una nuova cultura della disabilità Gardou Charles - Erickson, 2006 - Guide Per L'educazione Speciale
Questo libro affronta le questioni più spinose riguardanti la disabilità: la famiglia, i professionisti, l'affettività e la sessualità, l'etica, la scuola, l'antropologia, la cultura e la società. Il suo scopo è quello di fare breccia nel modo di considerare e trattare la disabilità, per promuovere una vera e propria rivoluzione culturale. Secondo l'autore, la disabilità non è che uno degli aspetti particolari all'interno dei problemi generali dell'umanità e non fa altro che svolgere un ruolo di amplificatore. La sorte può portare qualsiasi persona a esserne vittima, senza alcuna prevedibilità o equità: occorre tenerne conto ogni volta che si pensa all'uomo e ai suoi diritti, quando si educa, mentre si elaborano regole e leggi, nel valutare l'accessibilità sociale o nella costruzione degli spazi pubblici. Per mettere in atto una tale rivoluzione culturale sono necessarie tre condizioni: "coscientizzare" il vissuto delle persone disabili, imparare a contestare il potere delle norme e, al di là del pietismo o dell'eroismo, essere animati da una vera volontà riformatrice.
Prendersi cura della disabilità intellettiva. Coordinatore OMS, buone pratiche e storie di vita Ruggerini G. (Cur.) Dalla Vecchia A. (Cur.) Vezzosi F. (Cur.) - Erickson, 2008 - Guide Per L'educazione Speciale
II documento Assistenza Innovativa per le condizioni croniche (ICCC) dell'Organizzazione Mondiale della Sanità affronta quello che viene considerato il problema assistenziale più rilevante nei prossimi anni per i sistemi sanitari di tutto il mondo: l'assistenza alle persone con disabilità intellettiva. Questo libro presenta il progetto di applicazione di questo documento nella provincia di Reggio Emilia. La prima parte analizza lo stato attuale dell'assistenza alle persone con disabilità intellettiva, i documenti internazionali, il ruolo attuale dello psichiatra; la seconda riporta invece i contributi di esponenti delle Organizzazioni di Comunità locale, che dichiarano i loro riferimenti culturali e la loro esperienza; la terza parte, infine, riporta dieci storie di vita che esemplificano altrettanti concetti rilevanti per l'assistenza.
Programmazione educativa individualizzata per il ritardo mentale grave Gardner J. Murphy Janine Crawford H. Ianes D. (Cur.) - Erickson, 1992 - Guide Per L'educazione Speciale
Programmazione educativa individualizzata per il ritardo mentale grave - Erickson