Libri di Martina Albanese
Bibliografia di Martina Albanese: tutti i libri in vendita online editi da Anicia Roma
La valutazione di attività neurodidattiche. Fondamenti, tecniche e strumenti Albanese Martina Compagno Giuseppa - Anicia (Roma), 2022 - Cultura Didattica Docimologica
La Neurodidattica si fonda sulla commistione tra le Scienze dell'Educazione e le Neuroscienze. Oggi, il cammino intrapreso da quest'ambito di ricerca intende fornire preziosi apporti alla prassi educativo-didattica; tuttavia, se da un lato esso registra un grande fervore sia in ambito nazionale sia soprattutto nel panorama internazionale, dall'altro stenta a convertire le nuove consapevolezze apprese in solide basi del proprio percorso. Se il Brain-based learning comincia a campeggiare nel contesto didattico italiano, è parimenti vero che la formazione all'utilizzo dei modelli neurodidattici richiede l'implementazione della riflessione, della verifica continua delle procedure, dell'auto-valutazione rispetto ai metodi e ai principi a fronte del successo neuro-evolutivo e formativo di ciascun apprendente. Il volume, frutto della ricerca congiunta delle due studiose, suggerisce indicazioni e spunti per una rilettura strumentale dei più comuni impianti della Neuroeducation e, soprattutto, individua strumenti e strategie docimologiche in grado di sostenere il reale funzionamento del cervello, contribuendo al processo di apprendimento/insegnamento in modo significativo ed efficace. Prefazione di Giuseppa Cappuccio.
Sviluppare il talento. Riconoscere e valorizzare le capacità dei bambini Bianco Antonino Cappuccio Giuseppa Albanese Martina - Anicia (Roma), 2026 - Apprendere E Progettare. Supporti Didattici
Orientare i ragazzi verso lo sport più adatto alle loro caratteristiche rappresenta una sfida fondamentale per educatori e professionisti. Una guida consapevole permette ai giovani atleti di esprimere al meglio il proprio potenziale, valorizzando le specificità individuali e favorendo un percorso sportivo e educativo equilibrato. Il progetto TALENT nasce per promuovere la parità di istruzione, prevenire l'esclusione e sostenere il modello della doppia carriera, accompagnando i giovani talenti. Attraverso standard condivisi per il riconoscimento del talento sportivo e una rete internazionale di università, centri di ricerca e organizzazioni europee, TALENT punta a formare insegnanti e professionisti, contribuendo allo sviluppo armonico dei ragazzi e a un futuro in cui sport e istruzione crescono insieme.
Didattica orientativa e ricerca educativa. Metodologia e modelli per lo sviluppo personale e professionale Oliveri Antonio Cappuccio Giuseppa Albanese Martina - Anicia (Roma), 2025 - Metodologia E Organizzazione
Questo volume, muovendo da un approccio critico-narrativo che è confluito nella conduzione di una scoping review i cui risultati rappresentano il sostrato teorico di questo lavoro, offre una visione approfondita e innovativa della didattica orientativa nel contesto dell'istruzione e della formazione professionale. In una società globale e in continua evoluzione, l'orientamento professionale diventa una bussola fondamentale per il successo educativo e lavorativo di una persona in formazione e uno strumento che, se ben calibrato, incide sullo sviluppo economico e culturale di un Paese. Il volume esplora il vasto panorama della didattica orientativa, analizzando con rigore la situazione professionale in Italia e, in particolare, in Sicilia. Con un occhio attento alle pratiche di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, il testo presenta, inoltre, un'analisi critica dei dati del rapporto Inapp e dei risultati della rilevazione INVALSI, offrendo proposte concrete per migliorare l'orientamento scolastico e professionale. Il testo si distingue per l'intento innovativo di integrare i principi della neuroeducazione con il metodo di Attivazione dello Sviluppo Professionale (ADVP), operando una rilettura critica alla luce delle recenti scoperte nel campo delle neuroscienze cognitive. Un'opera essenziale per docenti, educatori, consulenti e per tutti coloro che desiderano comprendere e migliorare le dinamiche dell'orientamento scolastico e professionale.